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Secundario radio (medio de comunicación) nbv y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y

Las radios comunitarias y su acción barrial

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

¿Qué son las radios comunitarias? ¿Qué organizaciones agrupan a las radios comunitarias en la Argentina? Este video responde estas preguntas y explica cuáles son las ventajas de promover el desarrollo de los medios locales de comunicación. 

Ondas AM y FM

Interactivo | Actividades

¿Qué son las ondas AM y FM? ¿Para qué sirven? ¿Qué diferencias hay entre ellas? Esta secuencia propone actividades para responer estas preguntas y comprender conceptos como ruido, cobertura y calidad de transmisión.

Podcasts sobre la "historia oral" de los alumnos de la ORT

Audio | Entrevistas, ponencia y exposición

Edición del programa de radio "La Corneta", realizado por alumnos de la ORT en el marco del proyecto "La radio en la escuela", dedicado al archivo de historia oral de la institución.

Escuchar radio por internet

Video | Infografía

Muchas radios AM y FM de todo el mundo se pueden escuchar a través de internet. De hecho, cualquier persona con una computadora y un software puede crear su propio programa radial para transmitirlo en la web. Un video explicativo de la serie «Cosas que podés hacer con tu compu».

Los y las jóvenes como audiencias activas

Video | Material audiovisual

La “Declaración sobre la juventud y los medios audiovisuales” de 2014, es una plataforma de trabajo para la Defensoría del Público y una invitación a escuchar las demandas y propuestas de chicas y chicos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Haciendo radio con las netbooks

Video | Material audiovisual

Fernanda Planels es docente de Filosofía en la Escuela Agrotécnica N.° 5131 de Payogasta, provincia de Salta. En su clase combina la ciencia con el periodismo radial, a través de las netbooks. En su clase plantea a los alumnos utilizar el programa Audacity, que permite grabar y editar sonido, para simular un programa radial.

Historia del decreto Ley de la dictadura (22.285)

Audio | Material audiovisual

Historia del decreto Ley de la dictadura (22.285) realizados por FARCO. En estos programas de pequeño formato se realiza una recapitulación histórica sobre la antidemocrática legislación vigente ennuestro país hasta la sanción de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual en 2009.

Entrevista a Julio Moyano, profesor en Historia de la Comunicación

Video | Material audiovisual

Julio Moyano, profesor en Historia de la Comunicación, hace una breve presentación de las características de la radio.

Locutoras

Video | Material audiovisual

A más de noventa años de la primera transmisión radial en Argentina, Eduardo Aliverti se embarca en un recorrido sobre la historia y la actualidad de la radio. Un relato audiovisual, pero con formato radial, en el que Aliverti aporta su experiencia y dialoga con muchos de los que hicieron historia en este medio.

Las radios comunitarias y su acción barrial

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¿Qué son las radios comunitarias? ¿Qué organizaciones agrupan a las radios comunitarias en la Argentina? Este video responde estas preguntas y explica cuáles son las ventajas de promover el desarrollo de los medios locales de comunicación. 

Ondas AM y FM

Interactivo | Actividades

¿Qué son las ondas AM y FM? ¿Para qué sirven? ¿Qué diferencias hay entre ellas? Esta secuencia propone actividades para responer estas preguntas y comprender conceptos como ruido, cobertura y calidad de transmisión.

Podcasts sobre la "historia oral" de los alumnos de la ORT

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Edición del programa de radio "La Corneta", realizado por alumnos de la ORT en el marco del proyecto "La radio en la escuela", dedicado al archivo de historia oral de la institución.

Escuchar radio por internet

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Muchas radios AM y FM de todo el mundo se pueden escuchar a través de internet. De hecho, cualquier persona con una computadora y un software puede crear su propio programa radial para transmitirlo en la web. Un video explicativo de la serie «Cosas que podés hacer con tu compu».

Los y las jóvenes como audiencias activas

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La “Declaración sobre la juventud y los medios audiovisuales” de 2014, es una plataforma de trabajo para la Defensoría del Público y una invitación a escuchar las demandas y propuestas de chicas y chicos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Haciendo radio con las netbooks

Video | Material audiovisual

Fernanda Planels es docente de Filosofía en la Escuela Agrotécnica N.° 5131 de Payogasta, provincia de Salta. En su clase combina la ciencia con el periodismo radial, a través de las netbooks. En su clase plantea a los alumnos utilizar el programa Audacity, que permite grabar y editar sonido, para simular un programa radial.

Historia del decreto Ley de la dictadura (22.285)

Audio | Material audiovisual

Historia del decreto Ley de la dictadura (22.285) realizados por FARCO. En estos programas de pequeño formato se realiza una recapitulación histórica sobre la antidemocrática legislación vigente ennuestro país hasta la sanción de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual en 2009.

Entrevista a Julio Moyano, profesor en Historia de la Comunicación

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Locutoras

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A más de noventa años de la primera transmisión radial en Argentina, Eduardo Aliverti se embarca en un recorrido sobre la historia y la actualidad de la radio. Un relato audiovisual, pero con formato radial, en el que Aliverti aporta su experiencia y dialoga con muchos de los que hicieron historia en este medio.