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Los elementos químicos
Libro electrónico | Actividades
Esta actividad tiene como objetivo que los alumnos conozcan cómo y por qué se combinan los elementos químicos para formar mezclas y sustancias.
Una dieta saludable
Libro electrónico | Actividades
Esta actividad propone revisar algunos conceptos clave de la nutrición y reflexionar sobre los hábitos alimenticios que constituyen la base de una dieta equilibrada.
Estructura de los elementos
Libro electrónico | Actividades
Estas actividades tienen como objetivo que los alumnos amplíen sus conocimientos acerca de la estructura del átomo y trabajen con la tabla periódica.
Energías y combustibles
Libro electrónico | Actividades
Estas actividades tienen como objetivo que los alumnos reconozcan las características de los cambios físicos y químicos.
Una tarea de laboratorio
Libro electrónico | Actividades
Este material propone actividades para que los estudiantes aprendan a qué velocidad ocurren algunas reacciones químicas y cómo se puede modificar esta velocidad.
¿Se lavaron bien las manos?
Texto | Actividades
Experimentos para comprobar por qué es importante lavarse las manos.
El cambio en algunos fenómenos físicos y químicos
Libro electrónico | Actividades
Propuestas sobre funciones numéricas y proporcionalidad. (Actividad para alumnos de EGB 3)
Panorama de la ciencia y la tecnología hacia 1810
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
En el período comprendido entre 1760 y 1830 se produjeron sucesos decisivos para la ciencia, sobre todo por sus consecuencias prácticas. Además, los primeros cuarenta años de ese período corresponden a acontecimientos sociales de gran magnitud: las revoluciones políticas de los Estados Unidos y Francia, y la Revolución Industrial en Inglaterra. Este trabajo presenta un panorama de la ciencia y la tecnología en la época de la Revolución de Mayo.
¿Cuánta comida puede producir una región?
Libro electrónico | Actividades
Actividades para comprender en qué consiste la productividad primaria de un ecosistema a partir de consignas de investigación y debate.
Los elementos químicos
Libro electrónico | Actividades
Esta actividad tiene como objetivo que los alumnos conozcan cómo y por qué se combinan los elementos químicos para formar mezclas y sustancias.
Una dieta saludable
Libro electrónico | Actividades
Esta actividad propone revisar algunos conceptos clave de la nutrición y reflexionar sobre los hábitos alimenticios que constituyen la base de una dieta equilibrada.
Estructura de los elementos
Libro electrónico | Actividades
Estas actividades tienen como objetivo que los alumnos amplíen sus conocimientos acerca de la estructura del átomo y trabajen con la tabla periódica.
Energías y combustibles
Libro electrónico | Actividades
Estas actividades tienen como objetivo que los alumnos reconozcan las características de los cambios físicos y químicos.
Una tarea de laboratorio
Libro electrónico | Actividades
Este material propone actividades para que los estudiantes aprendan a qué velocidad ocurren algunas reacciones químicas y cómo se puede modificar esta velocidad.
¿Se lavaron bien las manos?
Texto | Actividades
Experimentos para comprobar por qué es importante lavarse las manos.
El cambio en algunos fenómenos físicos y químicos
Libro electrónico | Actividades
Propuestas sobre funciones numéricas y proporcionalidad. (Actividad para alumnos de EGB 3)
Panorama de la ciencia y la tecnología hacia 1810
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
En el período comprendido entre 1760 y 1830 se produjeron sucesos decisivos para la ciencia, sobre todo por sus consecuencias prácticas. Además, los primeros cuarenta años de ese período corresponden a acontecimientos sociales de gran magnitud: las revoluciones políticas de los Estados Unidos y Francia, y la Revolución Industrial en Inglaterra. Este trabajo presenta un panorama de la ciencia y la tecnología en la época de la Revolución de Mayo.
¿Cuánta comida puede producir una región?
Libro electrónico | Actividades
Actividades para comprender en qué consiste la productividad primaria de un ecosistema a partir de consignas de investigación y debate.