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Secundario Libro electrónico

El sitio de Sebastopol,de León Tolstoi

Libro electrónico

Escrita a partir de su experiencia directa como oficial de artillería, esta obra reconstruye los once meses del asedio a Sebastopol durante la Guerra de Crimea. Con tono de crónica y mirada crítica, retrata la vida cotidiana en el frente, el heroísmo anónimo y el absurdo de la guerra, lejos de toda épica triunfal.

El signo de los cuatro, de Arthur Conan Doyle

Libro electrónico

Publicada en 1890, esta novela enfrenta a Sherlock Holmes con un enigma marcado por herencias ocultas, mensajes anónimos y un tesoro proveniente de la India colonial. La aparición de Mary Morstan pone en marcha una investigación que mezcla aventura, crimen y misterio, mientras Londres revela su costado más oscuro y exótico.

El siglo de Luis XIV, de Voltaire

Libro electrónico

Texto que relata la historia de Luis XIV, no sólo centrándose en su figura, sino también extendiendo su análisis a la política, la religión y la literatura de una época.

Tecnologías para la transformación de la educación. Madrid, 2017

Libro electrónico

Fundación Santillana y la OEI permitieron publicar los documentos base, elaborados para inspirar los debates de los Foros Latinoamericanos de Educación, en el marco del Programa Seguimos Educando.   El Foro Latinoamericano de Educación es un espacio creado por Fundación Santillana con el patrocinio de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), que apunta a reflexionar sobre la situación del sistema educativo, sus políticas y desafíos pedagógicos.

El sí de las niñas, de Leandro Fernández de Moratín

Libro electrónico

Estrenada en 1806, esta comedia ilustrada cuestiona los matrimonios impuestos y la obediencia ciega a la autoridad. Doña Francisca, educada para decir siempre «sí», descubre el amor verdadero al conocer a un joven de su edad. Con humor y claridad, la obra defiende la libertad de elección y el diálogo entre generaciones.

Tecnología y escuela. Lo que funciona y por qué. Madrid, 2011.

Libro electrónico

Fundación Santillana y la OEI permitieron publicar los documentos base, elaborados para inspirar los debates de los Foros Latinoamericanos de Educación, en el marco del Programa Seguimos Educando.   El Foro Latinoamericano de Educación es un espacio creado por Fundación Santillana con el patrocinio de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), que apunta a reflexionar sobre la situación del sistema educativo, sus políticas y desafíos pedagógicos.

El secreto de Wilhelm Storitz, de Julio Verne

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Situada en la Europa de fines del siglo XIX, esta novela combina misterio, ciencia y obsesión. Un hombre despechado recurre a un saber heredado —la capacidad de volverse invisible— para consumar su venganza. Publicada de manera póstuma, la historia refleja los temores de una época fascinada y a la vez aterrada por el progreso.

Rediseñar la escuela para y con las habilidades del siglo xxi. XIV Foro Latinoamericano de Educación. 2019

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Fundación Santillana y la OEI permitieron publicar los documentos base, elaborados para inspirar los debates de los Foros Latinoamericanos de Educación, en el marco del Programa Seguimos Educando.   El Foro Latinoamericano de Educación es un espacio creado por Fundación Santillana con el patrocinio de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), que apunta a reflexionar sobre la situación del sistema educativo, sus políticas y desafíos pedagógicos.

El saber y la cultura, de Max Scheller

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En este ensayo, el filósofo alemán Max Scheller sostiene que el amor y el saber son las dos direcciones del proceso de la educación cultural, proceso que no puede entenderse sino a la luz de la idea de espíritu, que distingue radicalmente al hombre, y le asigna un lugar único en el cosmos. Scheller incorpora la dimensión biológica y la historia a su preocupación netamente espiritual, y logra así perfilar una atrayente filosofía.

El sitio de Sebastopol,de León Tolstoi

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Escrita a partir de su experiencia directa como oficial de artillería, esta obra reconstruye los once meses del asedio a Sebastopol durante la Guerra de Crimea. Con tono de crónica y mirada crítica, retrata la vida cotidiana en el frente, el heroísmo anónimo y el absurdo de la guerra, lejos de toda épica triunfal.

El signo de los cuatro, de Arthur Conan Doyle

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Publicada en 1890, esta novela enfrenta a Sherlock Holmes con un enigma marcado por herencias ocultas, mensajes anónimos y un tesoro proveniente de la India colonial. La aparición de Mary Morstan pone en marcha una investigación que mezcla aventura, crimen y misterio, mientras Londres revela su costado más oscuro y exótico.

El siglo de Luis XIV, de Voltaire

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Texto que relata la historia de Luis XIV, no sólo centrándose en su figura, sino también extendiendo su análisis a la política, la religión y la literatura de una época.

Tecnologías para la transformación de la educación. Madrid, 2017

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Fundación Santillana y la OEI permitieron publicar los documentos base, elaborados para inspirar los debates de los Foros Latinoamericanos de Educación, en el marco del Programa Seguimos Educando.   El Foro Latinoamericano de Educación es un espacio creado por Fundación Santillana con el patrocinio de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), que apunta a reflexionar sobre la situación del sistema educativo, sus políticas y desafíos pedagógicos.

El sí de las niñas, de Leandro Fernández de Moratín

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Estrenada en 1806, esta comedia ilustrada cuestiona los matrimonios impuestos y la obediencia ciega a la autoridad. Doña Francisca, educada para decir siempre «sí», descubre el amor verdadero al conocer a un joven de su edad. Con humor y claridad, la obra defiende la libertad de elección y el diálogo entre generaciones.

Tecnología y escuela. Lo que funciona y por qué. Madrid, 2011.

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Fundación Santillana y la OEI permitieron publicar los documentos base, elaborados para inspirar los debates de los Foros Latinoamericanos de Educación, en el marco del Programa Seguimos Educando.   El Foro Latinoamericano de Educación es un espacio creado por Fundación Santillana con el patrocinio de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), que apunta a reflexionar sobre la situación del sistema educativo, sus políticas y desafíos pedagógicos.

El secreto de Wilhelm Storitz, de Julio Verne

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Situada en la Europa de fines del siglo XIX, esta novela combina misterio, ciencia y obsesión. Un hombre despechado recurre a un saber heredado —la capacidad de volverse invisible— para consumar su venganza. Publicada de manera póstuma, la historia refleja los temores de una época fascinada y a la vez aterrada por el progreso.

Rediseñar la escuela para y con las habilidades del siglo xxi. XIV Foro Latinoamericano de Educación. 2019

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Fundación Santillana y la OEI permitieron publicar los documentos base, elaborados para inspirar los debates de los Foros Latinoamericanos de Educación, en el marco del Programa Seguimos Educando.   El Foro Latinoamericano de Educación es un espacio creado por Fundación Santillana con el patrocinio de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), que apunta a reflexionar sobre la situación del sistema educativo, sus políticas y desafíos pedagógicos.

El saber y la cultura, de Max Scheller

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En este ensayo, el filósofo alemán Max Scheller sostiene que el amor y el saber son las dos direcciones del proceso de la educación cultural, proceso que no puede entenderse sino a la luz de la idea de espíritu, que distingue radicalmente al hombre, y le asigna un lugar único en el cosmos. Scheller incorpora la dimensión biológica y la historia a su preocupación netamente espiritual, y logra así perfilar una atrayente filosofía.