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Orden y desorden. Entropía 3D
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Por qué los sistemas tienden espontáneamente al desorden? ¿Qué es la entropía? ¿Qué mide? Conocé más sobre Química en este nuevo video de educ.ar.
Análisis, clasificación y modelización de interruptores eléctricos
Interactivo | Actividades
Mediante esta propuesta se pretende comenzar a trabajar con los alumnos una serie de ideas generales en relación con la función de regulación en los sistemas eléctricos.Se analiza un conjunto de dispositivos manuales de regulación y se espera que reconozcan que, si bien existe una gran variedad de componentes asociados con esta función, éstos pueden agruparse en unas pocas categorías de acuerdo con ciertas características comunes.
Sistema termodinámico
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
El video explica qué es un sistema termodinámico y su clasificación en sistemas abiertos, cerrados o aislados, según la relación que tengan con el entorno.
¿Cómo se miden los terremotos?
Video | Material audiovisual
¿Qué es la escala de Mercalli? ¿ y la de Richter? En este video se hace un repaso por los sistemas de medición sísmica, sus inventores y los terremotos mas fuertes de la última década.
El sistema político chileno visto desde la Argentina: una comparación de sus orígenes históricos
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
El objetivo del presente trabajo es puntualizar aspectos de los sistemas políticos de ambos países, concentrándose en el primer tercio de este siglo y en algunos de sus antecedentes históricos.
Medición de capacidad, peso y volumen
Video | Material audiovisual
Se presentan las magnitudes medibles como el peso, la capacidad y el volumen. Se ejemplifican sistemas de unidades empleados por distintos pueblos en distintos momentos históricos. Se hace referencia a la aproximación en las medidas.
Modelos de crecimiento – Hacia un cambio fundamental en ambientes de aprendizaje
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Autor: Cavallo David Año: 2004 Reflexiona sobre las posibilidades de introducir cambios en sistemas escolares. Repasa casos donde el cambio está relacionado a la introducción de tecnología.
Parque de diversiones
Video | Material audiovisual
Una visita al Parque de la Costa para indagar las variables del movimiento y conocer los sistemas oscilatorios. Además, las herramientas básicas de la experimentación sobre estos temas en el aula-laboratorio.
Diseñando un indicador de nivel
Interactivo | Actividades
En esta propuesta les ofrecemos una actividad de resolución de problemas en la que los alumnos deben diseñar un instrumento que cense la variación del nivel del líquido de un recipiente ubicado a cierta altura. Nuestro propósito es presentar un modelo de actividad que ayude a los alumnos a construir, partiendo del análisis de las soluciones generadas por ellos mismos, nociones y conceptos generales sobre sistemas de control.
Orden y desorden. Entropía 3D
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¿Por qué los sistemas tienden espontáneamente al desorden? ¿Qué es la entropía? ¿Qué mide? Conocé más sobre Química en este nuevo video de educ.ar.
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Mediante esta propuesta se pretende comenzar a trabajar con los alumnos una serie de ideas generales en relación con la función de regulación en los sistemas eléctricos.Se analiza un conjunto de dispositivos manuales de regulación y se espera que reconozcan que, si bien existe una gran variedad de componentes asociados con esta función, éstos pueden agruparse en unas pocas categorías de acuerdo con ciertas características comunes.
Sistema termodinámico
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El video explica qué es un sistema termodinámico y su clasificación en sistemas abiertos, cerrados o aislados, según la relación que tengan con el entorno.
¿Cómo se miden los terremotos?
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Se presentan las magnitudes medibles como el peso, la capacidad y el volumen. Se ejemplifican sistemas de unidades empleados por distintos pueblos en distintos momentos históricos. Se hace referencia a la aproximación en las medidas.
Modelos de crecimiento – Hacia un cambio fundamental en ambientes de aprendizaje
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Autor: Cavallo David Año: 2004 Reflexiona sobre las posibilidades de introducir cambios en sistemas escolares. Repasa casos donde el cambio está relacionado a la introducción de tecnología.
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Diseñando un indicador de nivel
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En esta propuesta les ofrecemos una actividad de resolución de problemas en la que los alumnos deben diseñar un instrumento que cense la variación del nivel del líquido de un recipiente ubicado a cierta altura. Nuestro propósito es presentar un modelo de actividad que ayude a los alumnos a construir, partiendo del análisis de las soluciones generadas por ellos mismos, nociones y conceptos generales sobre sistemas de control.