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Secundario Libro electrónico Educ.ar

Plan Nacional de Inclusión Nacional Educativa: Marco político pedagógico de la estrategia

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El Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa da marco a la estrategia pedagógica de Conectar Igualdad. En el centro de sus definiciones, se encuentran la puesta a disposición de un conjunto de herramientas y estrategias destinadas a acompañar el despliegue de políticas de articulación para todas las escuelas primarias y secundarias argentinas y de intensificación y reorganización de la enseñanza con el sentido de garantizar la continuidad de las trayectorias educativas y el egreso efectivo de la escolaridad secundaria. En el siguiente documento se desarrolla el marco político pedagógico de la estrategia del PNIDE.

¿Cómo crear y configurar una tarea? Docentes

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Las aulas virtuales Conectar Igualdad cuentan con el módulo Tarea, que se utiliza para publicar consignas, actividades u otras indicaciones y recibir trabajos producidos por los/as estudiantes de una clase. Un  tutorial que te orienta en los primeros pasos para utilizar este módulo y algunas de sus funcionalidades, como definir un formato y un plazo de entrega, entre otras.  

¿Cómo inscribirse en Cursos para la Comunidad? Para todas las personas usuarias

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Con este tutorial resolverás, paso a paso, cómo inscribirte en Cursos para la Comunidad de la Plataforma Conectar Igualdad, un espacio en el que descubrirás nuevos conocimientos en distintas áreas.

Breve descripción de las aulas virtuales y sus funcionalidades. Para todas las personas usuarias

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Este tutorial te muestra cómo están organizadas las aulas virtuales Conectar Igualdad para que identifiques sus partes, los paneles que contiene, los accesos directos y las posibilidades de diseño y edición que se ofrecen. Un recorrido para que aproveches todas sus funcionalidades.

Segunda edición: Recursos Educativos Abiertos. Conceptos, herramientas y procesos para la producción de materiales digitales

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Los recursos educativos digitales componen un campo heterogéneo de herramientas y modos de producción presente en el aula, más allá de su contexto y modalidad. Esta segunda edición propone un recorrido por sus bases y presenta diferentes procesos de producción profesional y docente para ordenar el campo, y documentar las principales prácticas para educación presencial y virtual. Un material para optimizar nuestro rol como editores y productores de contenidos : una importante línea didáctica en torno a la educación con TIC.

Segunda edición: Claves y caminos para enseñar en entornos virtuales

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Esta segunda edición te presenta ideas, conceptos, bibliografía y sugerencias didácticas para ampliar tus propuestas en escenarios de ensañanza que combinan lo presencial y lo virtual a partir del fin del aislamiento. Un material para pensar, preparar y desarrollar actividades en función de producir y distribuir contenidos digitales en tus clases.   

Poemario. Gustavo Caso Rosendi, Martín Raninqueo, Juan Chico y Alfredo Veiravé

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Antología de versos que dicen lo que es imposible decir desde el testimonio y la ficción histórica. Ex combatientes, un padre que ve a su hijo volver de la guerra hablan aquí de unas experiencias intransferibles que solo puede expresar la voz poética.

¿Cómo crear y administrar aulas virtuales? Directores/as y equipos directivos

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Un tutorial dirigido a directores/as y equipos directivos con las instrucciones para crear y administrar las aulas virtuales Conectar Igualdad. 

¿Cómo replicar cursos en un nuevo ciclo lectivo? Directores/as y equipos directivos

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En este tutorial se brindan las instrucciones para que directoras/es y equipos directivos repliquen cursos en un nuevo ciclo lectivo de la Plataforma Conectar Igualdad. 

Plan Nacional de Inclusión Nacional Educativa: Marco político pedagógico de la estrategia

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El Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa da marco a la estrategia pedagógica de Conectar Igualdad. En el centro de sus definiciones, se encuentran la puesta a disposición de un conjunto de herramientas y estrategias destinadas a acompañar el despliegue de políticas de articulación para todas las escuelas primarias y secundarias argentinas y de intensificación y reorganización de la enseñanza con el sentido de garantizar la continuidad de las trayectorias educativas y el egreso efectivo de la escolaridad secundaria. En el siguiente documento se desarrolla el marco político pedagógico de la estrategia del PNIDE.

¿Cómo crear y configurar una tarea? Docentes

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Las aulas virtuales Conectar Igualdad cuentan con el módulo Tarea, que se utiliza para publicar consignas, actividades u otras indicaciones y recibir trabajos producidos por los/as estudiantes de una clase. Un  tutorial que te orienta en los primeros pasos para utilizar este módulo y algunas de sus funcionalidades, como definir un formato y un plazo de entrega, entre otras.  

¿Cómo inscribirse en Cursos para la Comunidad? Para todas las personas usuarias

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Con este tutorial resolverás, paso a paso, cómo inscribirte en Cursos para la Comunidad de la Plataforma Conectar Igualdad, un espacio en el que descubrirás nuevos conocimientos en distintas áreas.

Breve descripción de las aulas virtuales y sus funcionalidades. Para todas las personas usuarias

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Este tutorial te muestra cómo están organizadas las aulas virtuales Conectar Igualdad para que identifiques sus partes, los paneles que contiene, los accesos directos y las posibilidades de diseño y edición que se ofrecen. Un recorrido para que aproveches todas sus funcionalidades.

Segunda edición: Recursos Educativos Abiertos. Conceptos, herramientas y procesos para la producción de materiales digitales

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Los recursos educativos digitales componen un campo heterogéneo de herramientas y modos de producción presente en el aula, más allá de su contexto y modalidad. Esta segunda edición propone un recorrido por sus bases y presenta diferentes procesos de producción profesional y docente para ordenar el campo, y documentar las principales prácticas para educación presencial y virtual. Un material para optimizar nuestro rol como editores y productores de contenidos : una importante línea didáctica en torno a la educación con TIC.

Segunda edición: Claves y caminos para enseñar en entornos virtuales

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Esta segunda edición te presenta ideas, conceptos, bibliografía y sugerencias didácticas para ampliar tus propuestas en escenarios de ensañanza que combinan lo presencial y lo virtual a partir del fin del aislamiento. Un material para pensar, preparar y desarrollar actividades en función de producir y distribuir contenidos digitales en tus clases.   

Poemario. Gustavo Caso Rosendi, Martín Raninqueo, Juan Chico y Alfredo Veiravé

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Antología de versos que dicen lo que es imposible decir desde el testimonio y la ficción histórica. Ex combatientes, un padre que ve a su hijo volver de la guerra hablan aquí de unas experiencias intransferibles que solo puede expresar la voz poética.

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¿Cómo replicar cursos en un nuevo ciclo lectivo? Directores/as y equipos directivos

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En este tutorial se brindan las instrucciones para que directoras/es y equipos directivos repliquen cursos en un nuevo ciclo lectivo de la Plataforma Conectar Igualdad.