- Directivos 453
- Docentes 6526
- Estudiantes 5327
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Administración 16
- Agro y Ambiente 15
- Arte 77
- Artes Audiovisuales 130
- Artes Visuales 133
- Biología 570
- Ciencia Política 48
- Ciencias 18
- Ciencias Naturales 1214
- Ciencias Sociales 2355
- Ciencias de la Educación 216
- Comunicación 204
- Cultura y Sociedad 174
- Economía 146
- Educación Ambiental 32
- Educación Artística 35
- Educación Digital 311
- Educación Física 116
- Educación Sexual Integral 1
- Educación Tecnológica y Digital 848
- Espacios de la Formación Técnico Específica 2
- Filosofía 267
- Formación Ética y Ciudadana 937
- Física 231
- Geografía 639
- Historia 2243
- Inglés 1
- Juego 16
- Lengua 52
- Lengua y Literatura 1761
- Lenguas Extranjeras 124
- Literatura 134
- Matemática 418
- Música 90
- No disciplinar 68
- Otros 59
- Prácticas del Lenguaje 8
- Psicología 19
- Química 227
- Robótica y Programación 83
- Salud y Ambiente 8
- Sociología 52
- Teatro 8
- Tecnología Educativa 53
- Turismo 58
- Audio 280
- Colección 223
- Galería de imágenes 169
- Actividades 1987
- Artículos 546
- Efemérides 85
- Educación Artística 5
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 17
- Educación Especial 9
- Bibliotecas Digitales (BIDI) 554
- Plan Nacional de Lecturas 217
- Seguimos Educando 956
Audiencia
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas

Plataforma Seguimos Educando
Colección
El programa Seguimos Educando es una propuesta del Ministerio de Educación de la Nación de acompañamiento a las iniciativas de jurisdicciones, escuelas y educadores. Este sitio reúne una serie de materiales, recursos e ideas para seguir educando y aprendiendo. Una propuesta que articula los contenidos de TV, de radio, una serie de cuadernillos y materiales digitales a fin de facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales hasta tanto se retome el normal funcionamiento de las clases.

Microcurso: Aprendé a usar Padlet
Interactivo
Un microcurso autoasistido para aprender a usar Padlet, una herramienta gratuita que permite crear murales digitales colaborativos. Incluye información sobre cómo registrarse, crear una publicación, compartir la pizarra y acceder a algunas propuestas para integrar este recurso en la planificación. Duración estimada: 40 minutos.
Diana Mazza: Perspectiva clínica de la educación y orientaciones a docentes para pensar escenarios futuros.
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Diana Mazza - Doctora en Educación por la UBA. Es especialista en el vínculo docente-alumno y el aprendizaje. Diana Mazza reflexiona sobre la necesidad de pensar el espacio de un modo diferente en relación a lo que es el adentro y el afuera de la escuela en una modalidad híbrida de presencialidad y virtualidad.
¡Tu primer recital!
Video | Material audiovisual
Ecos o slicers son algunos de los efectos especiales que pueden incluirse en las canciones. Este video explica cómo hacerlo y también cómo grabar y editar sonidos propios para crear samples externos con Audacity. Por último, muestra cómo subir los efectos y canciones a SoundCloud. Este es el sexto capítulo de la serie Beats&Bits.
Jugando a los dados con la música
Video | Material audiovisual
¿Querés sumarle componentes azarosos a una canción? Este video explica cómo programar en Sonic Pi para generar aleatoriedad en valores de tiempo o de escalas dentro de un anillo. Además, muestra cómo incorporar sampleos externos y presenta el sitio Freesound, donde hay muchos para descargar. Este es el quinto capítulo de la serie Beats&Bits.
Me acuerdo de los acordes
Video | Material audiovisual
¿Cómo crear escalas y acordes con el programa Sonic Pi? Este video muestra, paso a paso y con ejemplos, cómo ejecutar los acordes y armar anillos con un conjunto de notas que suenen melódicamente bien. Además, muestra cómo agregar aleatoriedad. Este es el cuarto capítulo de la serie Beats&Bits.
Metemos todos los instrumentos en el estudio
Video | Material audiovisual
¿Cómo cambiar los instrumentos de las melodías y, además, tocar acordes en vez de notas sueltas? Este video lo explica para que puedas incorporarlo a tus canciones con Sonic Pi. También muestra cómo generar escalas de diferentes tonalidades y algunos trucos para armar anillos y live loop. Este es el tercer capítulo de la serie Beats&Bits.

La Shoá en la Pantalla
Libro electrónico | Artículos
Traducción de algunos fragmentos del texto “The Shoah on screen – Representing crimes against humanity” de Anne-Marie Baron , publicado por the Council of Europe, que llega al Ministerio de Educación en el marco del trabajo con la International Task Force. Consideramos que puede ser un aporte significativo para pensar el Siglo XX y la problemática del Holocausto a través del cine.
Una batería bien programada
Video | Material audiovisual
Este video explica paso a paso cómo usar Sonic Pi para armar tus propios sampleos y las bases de baterías, bajos, coros y efectos para tus canciones. Además, muestra distintos comandos y cómo hacer estructuras de repeticiones y pistas independientes, pero de ejecución paralela. Este es el segundo capítulo de la serie Beats&Bits.

Plataforma Seguimos Educando
Colección
El programa Seguimos Educando es una propuesta del Ministerio de Educación de la Nación de acompañamiento a las iniciativas de jurisdicciones, escuelas y educadores. Este sitio reúne una serie de materiales, recursos e ideas para seguir educando y aprendiendo. Una propuesta que articula los contenidos de TV, de radio, una serie de cuadernillos y materiales digitales a fin de facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales hasta tanto se retome el normal funcionamiento de las clases.

Microcurso: Aprendé a usar Padlet
Interactivo
Un microcurso autoasistido para aprender a usar Padlet, una herramienta gratuita que permite crear murales digitales colaborativos. Incluye información sobre cómo registrarse, crear una publicación, compartir la pizarra y acceder a algunas propuestas para integrar este recurso en la planificación. Duración estimada: 40 minutos.
Diana Mazza: Perspectiva clínica de la educación y orientaciones a docentes para pensar escenarios futuros.
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Diana Mazza - Doctora en Educación por la UBA. Es especialista en el vínculo docente-alumno y el aprendizaje. Diana Mazza reflexiona sobre la necesidad de pensar el espacio de un modo diferente en relación a lo que es el adentro y el afuera de la escuela en una modalidad híbrida de presencialidad y virtualidad.
¡Tu primer recital!
Video | Material audiovisual
Ecos o slicers son algunos de los efectos especiales que pueden incluirse en las canciones. Este video explica cómo hacerlo y también cómo grabar y editar sonidos propios para crear samples externos con Audacity. Por último, muestra cómo subir los efectos y canciones a SoundCloud. Este es el sexto capítulo de la serie Beats&Bits.
Jugando a los dados con la música
Video | Material audiovisual
¿Querés sumarle componentes azarosos a una canción? Este video explica cómo programar en Sonic Pi para generar aleatoriedad en valores de tiempo o de escalas dentro de un anillo. Además, muestra cómo incorporar sampleos externos y presenta el sitio Freesound, donde hay muchos para descargar. Este es el quinto capítulo de la serie Beats&Bits.
Me acuerdo de los acordes
Video | Material audiovisual
¿Cómo crear escalas y acordes con el programa Sonic Pi? Este video muestra, paso a paso y con ejemplos, cómo ejecutar los acordes y armar anillos con un conjunto de notas que suenen melódicamente bien. Además, muestra cómo agregar aleatoriedad. Este es el cuarto capítulo de la serie Beats&Bits.
Metemos todos los instrumentos en el estudio
Video | Material audiovisual
¿Cómo cambiar los instrumentos de las melodías y, además, tocar acordes en vez de notas sueltas? Este video lo explica para que puedas incorporarlo a tus canciones con Sonic Pi. También muestra cómo generar escalas de diferentes tonalidades y algunos trucos para armar anillos y live loop. Este es el tercer capítulo de la serie Beats&Bits.

La Shoá en la Pantalla
Libro electrónico | Artículos
Traducción de algunos fragmentos del texto “The Shoah on screen – Representing crimes against humanity” de Anne-Marie Baron , publicado por the Council of Europe, que llega al Ministerio de Educación en el marco del trabajo con la International Task Force. Consideramos que puede ser un aporte significativo para pensar el Siglo XX y la problemática del Holocausto a través del cine.
Una batería bien programada
Video | Material audiovisual
Este video explica paso a paso cómo usar Sonic Pi para armar tus propios sampleos y las bases de baterías, bajos, coros y efectos para tus canciones. Además, muestra distintos comandos y cómo hacer estructuras de repeticiones y pistas independientes, pero de ejecución paralela. Este es el segundo capítulo de la serie Beats&Bits.