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Secundario Historia Seguimos Educando

¿Cómo se ve una revolución?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre publicidad y consumo, con actividades para el aula y el hogar.

Entrevista para reflexionar en torno al rol transformador de las artes

Video | Material audiovisual

Analía Laura Gaguin es integrante del colectivo Dora Morgen, un colectivo de bordado que propone denunciar la violencia machista y en este video explica cómo surgió este proyecto. 

Reflexiones en torno al concepto de revolución

Video | Material audiovisual

Darío Sztajnszrajber plantea la necesidad de deconstruir la idea de revolución para analizar su complejidad.

Historia detrás de la foto emblemática del Che Guevara

Video | Material audiovisual

¿Cómo se desarrolló la Revolución Cubana? ¿Quién fue el Che Guevara, cuál es la historia de la foto que popularizó su imagen? En este video, las respuestas a estas preguntas.

Vinculaciones entre la Revolución Mexicana y el muralismo como movimiento artístico

Video | Material audiovisual

¿Que signfició la revolución de 1910 en México y que consecuencias tuvo en el arte mexicano? ¿Qué funciones políticas y sociales cumplió el muralismo?

Recorrido por diferentes acepciones del concepto revolución

Video | Material audiovisual

Este video describe los usos que ha tenido el término "revolución" en diferentes momentos y contextos.

¿Cómo plasmar lo que aprendemos?

Galería de imágenes

Afiches, mapas conceptuales, poemas y trabajos prácticos son algunas de las actividades propuestas por las docentes Adela y Laura para que los estudiantes plasmen, sintéticamente, lo aprendido a distancia en la Escuela N° 10 de Mechita, provincia de Buenos Aires.

Infografías e historia

Galería de imágenes

Juan Pablo Sorrentino, profesor de Historia en San Miguel, comparte el modo en que abordó y evaluó el tema de las dictaduras en América Latina. A partir de un audio explicativo y de la lectura de un artículo, sus estudiantes produjeron mapas conceptuales e infografías.

Los expertos nos cuentan: Fabio Wasserman

Video | Material audiovisual

En el marco de Seguimos Educando presentamos una serie de charlas con expertos, que fueron emitidas en vivo a través de Instagram. En este video, Fabio Wasserman habla sobre la historia de la Revolución y la Independencia de la Argentina. 

¿Cómo se ve una revolución?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre publicidad y consumo, con actividades para el aula y el hogar.

Entrevista para reflexionar en torno al rol transformador de las artes

Video | Material audiovisual

Analía Laura Gaguin es integrante del colectivo Dora Morgen, un colectivo de bordado que propone denunciar la violencia machista y en este video explica cómo surgió este proyecto. 

Reflexiones en torno al concepto de revolución

Video | Material audiovisual

Darío Sztajnszrajber plantea la necesidad de deconstruir la idea de revolución para analizar su complejidad.

Historia detrás de la foto emblemática del Che Guevara

Video | Material audiovisual

¿Cómo se desarrolló la Revolución Cubana? ¿Quién fue el Che Guevara, cuál es la historia de la foto que popularizó su imagen? En este video, las respuestas a estas preguntas.

Vinculaciones entre la Revolución Mexicana y el muralismo como movimiento artístico

Video | Material audiovisual

¿Que signfició la revolución de 1910 en México y que consecuencias tuvo en el arte mexicano? ¿Qué funciones políticas y sociales cumplió el muralismo?

Recorrido por diferentes acepciones del concepto revolución

Video | Material audiovisual

Este video describe los usos que ha tenido el término "revolución" en diferentes momentos y contextos.

¿Cómo plasmar lo que aprendemos?

Galería de imágenes

Afiches, mapas conceptuales, poemas y trabajos prácticos son algunas de las actividades propuestas por las docentes Adela y Laura para que los estudiantes plasmen, sintéticamente, lo aprendido a distancia en la Escuela N° 10 de Mechita, provincia de Buenos Aires.

Infografías e historia

Galería de imágenes

Juan Pablo Sorrentino, profesor de Historia en San Miguel, comparte el modo en que abordó y evaluó el tema de las dictaduras en América Latina. A partir de un audio explicativo y de la lectura de un artículo, sus estudiantes produjeron mapas conceptuales e infografías.

Los expertos nos cuentan: Fabio Wasserman

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En el marco de Seguimos Educando presentamos una serie de charlas con expertos, que fueron emitidas en vivo a través de Instagram. En este video, Fabio Wasserman habla sobre la historia de la Revolución y la Independencia de la Argentina.