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Particularidades de la pronunciación
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos trabajen con el sistema fonológico en su conjunto. También se proponen actividades para trabajar el contraste /b/ y /v/ y ciertos fenómenos oracionales como el enlace y la reducción.
Palabras nuevas y deletreo
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica se proponen actividades para que los alumnos aprendan a preguntar por los significados de las palabras, a deletrear y a pronunciar en inglés, utilizando estructuras fijas.
Palabras en inglés
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos tomen conciencia de la presencia del inglés en su vida cotidiana, mediante la práctica de la pronunciación y los recursos de control de la comunicación.
Nuestro clima
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos aprendan a reconocer los climas de la Argentina, en particular de la región en la que viven, y para que reflexionen acerca de cómo los cambios climáticos afectan a nuestro planeta.
Nuestra revista
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica presenta actividades para que los alumnos aprendan el vocabulario que se utiliza en el mundo editorial, particularmente en el área de publicaciones periódicas.
¡Que viva la música!
Interactivo | Actividades
Las actividades presentadas en esta secuencia tienen como objetivo que los alumnos aprendan el vocabulario para referirse correctamente a la música.
Mi personaje favorito
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos aprendan a presentar a un personaje famoso que les resulte atractivo, con el objetivo de activar los conocimientos, antes adquiridos, referidos a la información personal y a la descripción de personas.
Mi país
Interactivo | Actividades
El propósito de esta secuencia didáctica es que los alumnos aprendan a describir correctamente cómo es el país en el que viven y a la gente que lo habita.
Mi cuarto
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos aprendan a vincular fotografías con sus respectivas descripciones escritas, con el objetivo de que realicen su propia producción escrita acerca del tema.
Particularidades de la pronunciación
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos trabajen con el sistema fonológico en su conjunto. También se proponen actividades para trabajar el contraste /b/ y /v/ y ciertos fenómenos oracionales como el enlace y la reducción.
Palabras nuevas y deletreo
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En esta secuencia didáctica se proponen actividades para que los alumnos aprendan a preguntar por los significados de las palabras, a deletrear y a pronunciar en inglés, utilizando estructuras fijas.
Palabras en inglés
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El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos tomen conciencia de la presencia del inglés en su vida cotidiana, mediante la práctica de la pronunciación y los recursos de control de la comunicación.
Nuestro clima
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Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos aprendan a reconocer los climas de la Argentina, en particular de la región en la que viven, y para que reflexionen acerca de cómo los cambios climáticos afectan a nuestro planeta.
Nuestra revista
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Esta secuencia didáctica presenta actividades para que los alumnos aprendan el vocabulario que se utiliza en el mundo editorial, particularmente en el área de publicaciones periódicas.
¡Que viva la música!
Interactivo | Actividades
Las actividades presentadas en esta secuencia tienen como objetivo que los alumnos aprendan el vocabulario para referirse correctamente a la música.
Mi personaje favorito
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Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos aprendan a presentar a un personaje famoso que les resulte atractivo, con el objetivo de activar los conocimientos, antes adquiridos, referidos a la información personal y a la descripción de personas.
Mi país
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El propósito de esta secuencia didáctica es que los alumnos aprendan a describir correctamente cómo es el país en el que viven y a la gente que lo habita.
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Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos aprendan a vincular fotografías con sus respectivas descripciones escritas, con el objetivo de que realicen su propia producción escrita acerca del tema.