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Secundario •Renuncia de titulares y Prov. se maneja de la misma forma docente dgcye

Energía, recursos disponibles y su empleo. Orientaciones para el docente

Libro electrónico

Trabajos Prácticos / Física: Secundaria RURAL 2030

Silvia Santurio, docente de la Escuela de Educación Especial para sordos e hipoacúsicos Próspero García, Tucumán

Texto

Silvia Santurio es profesora de primer grado en la Escuela de Educación Especial para sordos e hipoacúsicos Próspero García, de la provincia de Tucumán. En esta entrevista, nos cuenta sobre la dificultad de hacer trabajar a los chicos sin las computadoras luego de la llegada de las netbooks del Programa Conectar Igualdad.

Diálogos en cuarentena:Patricia Sadovsky, Docente e Investigadora, Doctora en educación.

Video | Material audiovisual

Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.

La responsabilidad

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

La responsabilidad es una cualidad muy apreciada desde la perspectiva adulta, pero no lo es tanto desde la mirada de la juventud, y desde la perspectiva infantil -que vive en gran parte de la opinión pública convencional de nuestros países- resulta algo casi incomprensible. ¿Cómo explicarla? ¿Qué es la responsabilidad?

Especialización: comienza la cursada

Texto | Artículos

Más de 28500 participantes comienzan a cursar la Especialización Docente de Nivel Superior en Educación y TIC. En esta nota les mostramos a todos los inscriptos cómo ingresar al aula virtual

Grupos de rock

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Un grupo de rock es ante todo una aventura existencial y estética compartida: una clase de filosofía podría aprovechar este formato de pensamiento, ya sea desplegando las visiones de los grupos de rock que aniden en la clase misma o como eco de los fans allí presentes sobre la obra de sus bandas preferidas.

Diálogos en cuarentena: Emilio Tenti Fanfani, Sociologo y Docente de la UNIPE

Texto | Material audiovisual

Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.

Diálogos en cuarentena: Violeta Wolinsky, Docente y Vicedirectora de Escuela en CABA

Texto | Material audiovisual

Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.

Colección Horizontes- Proyectos escolares productivos de base local- Cuadernos para el docente

Libro electrónico

Este cuaderno propone retomar el diálogo con los docentes de las escuelas rurales sobre una temática que las caracteriza: la implementación de proyectos sobre alternativas productivas propias del espacio local donde están ubicadas. Se trata de revisar esas prácticas y considerarlas nuevamente a la luz del marco de la propuesta del Ciclo Básico de la Educación Secundaria.

Energía, recursos disponibles y su empleo. Orientaciones para el docente

Libro electrónico

Trabajos Prácticos / Física: Secundaria RURAL 2030

Silvia Santurio, docente de la Escuela de Educación Especial para sordos e hipoacúsicos Próspero García, Tucumán

Texto

Silvia Santurio es profesora de primer grado en la Escuela de Educación Especial para sordos e hipoacúsicos Próspero García, de la provincia de Tucumán. En esta entrevista, nos cuenta sobre la dificultad de hacer trabajar a los chicos sin las computadoras luego de la llegada de las netbooks del Programa Conectar Igualdad.

Diálogos en cuarentena:Patricia Sadovsky, Docente e Investigadora, Doctora en educación.

Video | Material audiovisual

Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.

La responsabilidad

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

La responsabilidad es una cualidad muy apreciada desde la perspectiva adulta, pero no lo es tanto desde la mirada de la juventud, y desde la perspectiva infantil -que vive en gran parte de la opinión pública convencional de nuestros países- resulta algo casi incomprensible. ¿Cómo explicarla? ¿Qué es la responsabilidad?

Especialización: comienza la cursada

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Más de 28500 participantes comienzan a cursar la Especialización Docente de Nivel Superior en Educación y TIC. En esta nota les mostramos a todos los inscriptos cómo ingresar al aula virtual

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Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.

Colección Horizontes- Proyectos escolares productivos de base local- Cuadernos para el docente

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Este cuaderno propone retomar el diálogo con los docentes de las escuelas rurales sobre una temática que las caracteriza: la implementación de proyectos sobre alternativas productivas propias del espacio local donde están ubicadas. Se trata de revisar esas prácticas y considerarlas nuevamente a la luz del marco de la propuesta del Ciclo Básico de la Educación Secundaria.