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Audiencia
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Decime quién sos vos
Audio | Actividades
Este audio corresponde a una entrevista que muestra las distintas entonaciones en inglés. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar a las secuencias «Quién sos vos (I)» y «Quién sos vos (II)».
La familia
Audio | Actividades
Este audio se refiere a una familia y sus parentescos. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar las secuencias «La familia (I)», «La familia (II)» y «La familia (III)».
Un día en la vida de...
Audio | Actividades
Este diálogo es acerca de la vida cotidiana de un joven. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Un día en la vida de...».
Mascotas y animales domésticos
Audio | Actividades
En este diálogo dos personas hablan de mascotas y animales domésticos. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Mascotas».
Descripciones físicas
Audio | Actividades
En estos diálogos breves diferentes personas se presentan y describen su apariencia física. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Así soy yo».
El mundo del trabajo
Audio | Actividades
En este audio se presentan a los distintos trabajos que realiza Héctor, un hombre multitareas. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia «El mundo del trabajo (I)».
Variables que influyen en la velocidad de reacciones químicas
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone experimentos y actividades para que los estudiantes observen cómo cambia la velocidad de una reacción química al modificarse algunas variables.
Elaboración artesanal de jabón
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos conozcan cómo se elabora el jabón y puedan producir jabones líquidos y sólidos, de manera artesanal.
La concentración en las soluciones
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos estudien qué es una solución, cómo se disuelven las sustancias y cómo se expresan las concentraciones de las soluciones.
Decime quién sos vos
Audio | Actividades
Este audio corresponde a una entrevista que muestra las distintas entonaciones en inglés. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar a las secuencias «Quién sos vos (I)» y «Quién sos vos (II)».
La familia
Audio | Actividades
Este audio se refiere a una familia y sus parentescos. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar las secuencias «La familia (I)», «La familia (II)» y «La familia (III)».
Un día en la vida de...
Audio | Actividades
Este diálogo es acerca de la vida cotidiana de un joven. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Un día en la vida de...».
Mascotas y animales domésticos
Audio | Actividades
En este diálogo dos personas hablan de mascotas y animales domésticos. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Mascotas».
Descripciones físicas
Audio | Actividades
En estos diálogos breves diferentes personas se presentan y describen su apariencia física. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Así soy yo».
El mundo del trabajo
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En este audio se presentan a los distintos trabajos que realiza Héctor, un hombre multitareas. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia «El mundo del trabajo (I)».
Variables que influyen en la velocidad de reacciones químicas
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone experimentos y actividades para que los estudiantes observen cómo cambia la velocidad de una reacción química al modificarse algunas variables.
Elaboración artesanal de jabón
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos conozcan cómo se elabora el jabón y puedan producir jabones líquidos y sólidos, de manera artesanal.
La concentración en las soluciones
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos estudien qué es una solución, cómo se disuelven las sustancias y cómo se expresan las concentraciones de las soluciones.