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La propuesta de Rorty
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
En su libro Filosofía y futuro, Richard Rorty propone un marco para entender el sentido del pensamiento filosófico que me parece interesante incluir en esta serie de reflexiones sobre la experiencia docente que estamos intentando rediseñar.
Entrevista a Fernando Savater: educar es un acto de coraje
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Entrevista al filósofo Fernando Savater, realizada por Educ.ar en el año 2000.
Mi experiencia como genetista en el tema de identificación y filiación
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Expuesto en el III Congreso Internacional Juventud e identidad por los 20 años de Abuelas de Plaza de Mayo, 25, 26 y 27 de septiembre de 1997.
Entrevista a Juan José Saer
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
En el año 2001, en el marco de un ciclo de charlas organizado por el Centro Cultural Islas Malvinas de la ciudad de La Plata (provincia de Buenos Aires), Saer dialogó con sus lectores. Presentamos aquí esta entrevista, en la que el escritor aborda diversos aspectos de su obra y reflexiona sobre el arte y la literatura.
La fotografía como documento histórico
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Este texto plantea la posibilidad de usar las imágenes fotográficas como fuente de información e interpretación históricas en la práctica docente. Es un recurso cedido por el portal educativo SEPiensa, de México.
Los imanes
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
En esta lección se explica qué son los imanes, con qué materiales se crean y cómo actúan sobre los materiales magnéticos. Recurso de la colección skoool (TM).
Situaciones de emergencia: intoxicaciones
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Esta actividad tiene como objetivo concientizar a los alumnos acerca de los riesgos de las intoxicaciones.
Terminología en diseño de interiores
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
La Facultad de Diseño y Comunicación ha diseñado una línea de investigación tendiente a relevar, registrar y sistematizar los términos de las disciplinas que componen las diferentes carreras. La propuesta es avanzar en la elaboración de vocabularios y léxicos específicos para elaborar herramientas que definan las particularidades de la práctica y el ejercicio profesional de los diseños y las comunicaciones aplicadas.
Los personajes literarios
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Este recurso propone analizar el rol de los personajes en la literatura a partir de la lectura de una serie de textos de escritores célebres.
La propuesta de Rorty
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
En su libro Filosofía y futuro, Richard Rorty propone un marco para entender el sentido del pensamiento filosófico que me parece interesante incluir en esta serie de reflexiones sobre la experiencia docente que estamos intentando rediseñar.
Entrevista a Fernando Savater: educar es un acto de coraje
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Entrevista al filósofo Fernando Savater, realizada por Educ.ar en el año 2000.
Mi experiencia como genetista en el tema de identificación y filiación
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Expuesto en el III Congreso Internacional Juventud e identidad por los 20 años de Abuelas de Plaza de Mayo, 25, 26 y 27 de septiembre de 1997.
Entrevista a Juan José Saer
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
En el año 2001, en el marco de un ciclo de charlas organizado por el Centro Cultural Islas Malvinas de la ciudad de La Plata (provincia de Buenos Aires), Saer dialogó con sus lectores. Presentamos aquí esta entrevista, en la que el escritor aborda diversos aspectos de su obra y reflexiona sobre el arte y la literatura.
La fotografía como documento histórico
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Este texto plantea la posibilidad de usar las imágenes fotográficas como fuente de información e interpretación históricas en la práctica docente. Es un recurso cedido por el portal educativo SEPiensa, de México.
Los imanes
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
En esta lección se explica qué son los imanes, con qué materiales se crean y cómo actúan sobre los materiales magnéticos. Recurso de la colección skoool (TM).
Situaciones de emergencia: intoxicaciones
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Esta actividad tiene como objetivo concientizar a los alumnos acerca de los riesgos de las intoxicaciones.
Terminología en diseño de interiores
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
La Facultad de Diseño y Comunicación ha diseñado una línea de investigación tendiente a relevar, registrar y sistematizar los términos de las disciplinas que componen las diferentes carreras. La propuesta es avanzar en la elaboración de vocabularios y léxicos específicos para elaborar herramientas que definan las particularidades de la práctica y el ejercicio profesional de los diseños y las comunicaciones aplicadas.
Los personajes literarios
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Este recurso propone analizar el rol de los personajes en la literatura a partir de la lectura de una serie de textos de escritores célebres.