El sida y las estadísticas
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone trabajar el uso de la información estadística, en este caso, con datos sobre el sida.
Publicaciones de la Unidad de Investigaciones Educativas
Interactivo
La Unidad de Investigaciones Educativas, dependiente del Ministerio de Educación de la Argentina, produce material impreso para difundir información sobre diferentes aspectos del sistema educativo de la nación. Aquí se reúnen los informes de investigación correspondientes al año 2001.
GeoGebra
Interactivo
Lo interesante de este programa es que combina elementos de geometría, álgebra, análisis, cálculo y estadística de una forma dinámica, representando a los objetos desde cada una de sus posibles perspectivas: vistas gráficas, algebraicas y hojas de datos dinámicamente vinculadas. Con él se pueden realizar construcciones tanto con puntos, vectores, segmentos, rectas y secciones cónicas, así como con funciones que a posteriori, pueden modificarse dinámicamente.
Peliculosis
Interactivo | Actividades
Camila y Martín están pensando en abrir un videoclub y por eso están haciendo algunas cuentas. Actividad para adquirir nociones estadísticas, realizar gráficos comparativos y promedios.
¿Cómo se calcula el Índice de Desarrollo Humano?
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos van a conocer qué es el Índice de Desarrollo Humano (IDH), cómo se calcula este indicador y quiénes elaboran los estudios y las mediciones sobre distintos aspectos relacionados con la calidad de vida de la población mundial.
Indicadores de las condiciones socioeconómicas de una población
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone investigar qué se entiende por Necesidades Básicas Insatisfechas, Línea de Pobreza y Línea de Indigencia, qué miden y cómo se interpretan.
Crecimiento demográfico acelerado: el caso de Neuquén
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone a los alumnos analizar datos estadísticos. Elaborar mapas para representar datos estadísticos. Establecer relaciones entre la dinámica demográfica y las actividades económicas locales.
Integración: Geografía, Matemática y Estadística
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos integrarán contenidos de Matemática, Estadística y Geografía mediante el análisis de mapas y de datos censales.
El sida y las estadísticas
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Esta secuencia didáctica propone trabajar el uso de la información estadística, en este caso, con datos sobre el sida.
Publicaciones de la Unidad de Investigaciones Educativas
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La Unidad de Investigaciones Educativas, dependiente del Ministerio de Educación de la Argentina, produce material impreso para difundir información sobre diferentes aspectos del sistema educativo de la nación. Aquí se reúnen los informes de investigación correspondientes al año 2001.
GeoGebra
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Lo interesante de este programa es que combina elementos de geometría, álgebra, análisis, cálculo y estadística de una forma dinámica, representando a los objetos desde cada una de sus posibles perspectivas: vistas gráficas, algebraicas y hojas de datos dinámicamente vinculadas. Con él se pueden realizar construcciones tanto con puntos, vectores, segmentos, rectas y secciones cónicas, así como con funciones que a posteriori, pueden modificarse dinámicamente.
Peliculosis
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Camila y Martín están pensando en abrir un videoclub y por eso están haciendo algunas cuentas. Actividad para adquirir nociones estadísticas, realizar gráficos comparativos y promedios.
¿Cómo se calcula el Índice de Desarrollo Humano?
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En esta secuencia didáctica los alumnos van a conocer qué es el Índice de Desarrollo Humano (IDH), cómo se calcula este indicador y quiénes elaboran los estudios y las mediciones sobre distintos aspectos relacionados con la calidad de vida de la población mundial.
Indicadores de las condiciones socioeconómicas de una población
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Esta secuencia propone investigar qué se entiende por Necesidades Básicas Insatisfechas, Línea de Pobreza y Línea de Indigencia, qué miden y cómo se interpretan.
Crecimiento demográfico acelerado: el caso de Neuquén
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Esta secuencia propone a los alumnos analizar datos estadísticos. Elaborar mapas para representar datos estadísticos. Establecer relaciones entre la dinámica demográfica y las actividades económicas locales.
Integración: Geografía, Matemática y Estadística
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En esta secuencia didáctica los alumnos integrarán contenidos de Matemática, Estadística y Geografía mediante el análisis de mapas y de datos censales.