Terminamos de escribir la historia.
Video | Material audiovisual
La docente y los conductores continúan la escritura de la historia que ya tienen iniciada, se proponen escribir el final del cuento y su título.
Confección del “Libro de Primer Grado”.
Video | Material audiovisual
La docente de plástica muestra cómo confeccionar el libro y de qué manera se podrían hacer las ilustraciones.
“El gato de Berta tiene pocas pulgas” de Ema Wolf.
Video | Material audiovisual
En este video la docente lee el cuento “El gato de Berta tiene pocas pulgas” de Ema Wolf. Al finalizar, conversa con la conductora acerca de cuál es el problema de esta historia y hace mención al humor absurdo.
Las historietas
Video | Material audiovisual
Veremos el uso de viñetas, onomatopeyas, los globos de diálogo y de pensamiento. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Estrafalario de Sandra Filippi
Video | Material audiovisual
Lectura de un fragmento. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Lectura de Caperucita Roja
Video | Material audiovisual
Compartimos la lectura de Caperucita Roja (tal como se lo contaron a Jorge) de Luis María Pescetti. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Lectura: “El increíble niño comelibros” de Oliver Jeffers
Video | Material audiovisual
Leemos “El increíble niño comelibros” de Oliver Jeffers. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Johannes Gutenberg y la imprenta
Video | Material audiovisual
La creación de la imprenta en Alemania a mediados del siglo XV. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Cuento: «Mamá, ¿por qué nadie es como nosotros»
Video | Material audiovisual
Lectura del cuento de Luis María Pescetti. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Terminamos de escribir la historia.
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La docente y los conductores continúan la escritura de la historia que ya tienen iniciada, se proponen escribir el final del cuento y su título.
Confección del “Libro de Primer Grado”.
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La docente de plástica muestra cómo confeccionar el libro y de qué manera se podrían hacer las ilustraciones.
“El gato de Berta tiene pocas pulgas” de Ema Wolf.
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En este video la docente lee el cuento “El gato de Berta tiene pocas pulgas” de Ema Wolf. Al finalizar, conversa con la conductora acerca de cuál es el problema de esta historia y hace mención al humor absurdo.
Las historietas
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Veremos el uso de viñetas, onomatopeyas, los globos de diálogo y de pensamiento. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Estrafalario de Sandra Filippi
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Lectura de un fragmento. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Lectura de Caperucita Roja
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Compartimos la lectura de Caperucita Roja (tal como se lo contaron a Jorge) de Luis María Pescetti. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Lectura: “El increíble niño comelibros” de Oliver Jeffers
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Leemos “El increíble niño comelibros” de Oliver Jeffers. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Johannes Gutenberg y la imprenta
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La creación de la imprenta en Alemania a mediados del siglo XV. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Cuento: «Mamá, ¿por qué nadie es como nosotros»
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Lectura del cuento de Luis María Pescetti. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.