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Primario Educación Tecnológica y Digital nbv y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y

Mercedes Martín: ¿cuál es la diferencia entre la educación remota de emergencia que tuvimos que llevar adelante en estos meses y la educación a distancia?

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Mercedes Martín es Profesora de Tecnología Educativa de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UNLP, y Coordinadora del Área de Capacitación y Asesoramiento de la Dirección General de Educación a Distancia y Tecnologías - UNLP.

Microaprendizaje: ¿Cómo hacer un póster digital?

Video | Material audiovisual

Un video que explica cómo hacer un póster digital. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Cómo hago? del área Diseño gráfico, producida en el marco del plan Aprender Conectados.  

Aprender Conectados: educación digital, programación y robótica

Colección

Aprender Conectados es una política integral de innovación educativa, que busca garantizar la alfabetización digital para el aprendizaje de competencias y saberes necesarios para la integración en la cultura digital y la sociedad del futuro. Desarrollamos contenidos pedagógicos en diversos formatos e iniciativas que refuercen la programación y robótica, para los diversos niveles y modalidades, en función de las necesidades particulares de los contextos de enseñanza y aprendizaje.

NAP de Educación Digital, Programación y Robótica

Libro electrónico

Los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios para la Educación Inicial, Primaria y Secundaria fueron elaborados mediante un proceso que incluyó trabajo técnico, consultas regionales, discusiones y acuerdos federales. A partir de esta resolución la educación digital, la programación y la robótica comenzarán a ser obligatorios en todos los establecimientos del país.

Microaprendizaje: ¿Qué es la huella digital?

Video | Material audiovisual

Un video que explica qué es la huella digital. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Qué es? del área Internet.

Jugá con Scratch - Paso 10

Video | Material audiovisual

Presentamos una guía paso a paso para crear un videojuego con Scratch e incorporar, así, los conceptos básicos del recurso.  

Energías renovables y efecto invernadero

Libro electrónico | Actividades

Esta secuencia para segundo ciclo de primaria propone trabajar las cuestiones energéticas a partir de las áreas de Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Tecnología.  

Microaprendizaje: ¿Qué es un sistema operativo?

Video | Material audiovisual

Un video que explica qué es un sistema operativo. Este recurso forma parte del área Hardware y Software de la serie Microaprendizaje.

Microaprendizaje: ¿Cuáles son las diferentes formas de comunicación en línea?

Video | Material audiovisual

Un video que explica cuáles son las diferentes formas de comunicación en línea. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Qué es? del área Comunicación, producida en el marco del plan Aprender Conectados.

Mercedes Martín: ¿cuál es la diferencia entre la educación remota de emergencia que tuvimos que llevar adelante en estos meses y la educación a distancia?

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Mercedes Martín es Profesora de Tecnología Educativa de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UNLP, y Coordinadora del Área de Capacitación y Asesoramiento de la Dirección General de Educación a Distancia y Tecnologías - UNLP.

Microaprendizaje: ¿Cómo hacer un póster digital?

Video | Material audiovisual

Un video que explica cómo hacer un póster digital. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Cómo hago? del área Diseño gráfico, producida en el marco del plan Aprender Conectados.  

Aprender Conectados: educación digital, programación y robótica

Colección

Aprender Conectados es una política integral de innovación educativa, que busca garantizar la alfabetización digital para el aprendizaje de competencias y saberes necesarios para la integración en la cultura digital y la sociedad del futuro. Desarrollamos contenidos pedagógicos en diversos formatos e iniciativas que refuercen la programación y robótica, para los diversos niveles y modalidades, en función de las necesidades particulares de los contextos de enseñanza y aprendizaje.

NAP de Educación Digital, Programación y Robótica

Libro electrónico

Los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios para la Educación Inicial, Primaria y Secundaria fueron elaborados mediante un proceso que incluyó trabajo técnico, consultas regionales, discusiones y acuerdos federales. A partir de esta resolución la educación digital, la programación y la robótica comenzarán a ser obligatorios en todos los establecimientos del país.

Microaprendizaje: ¿Qué es la huella digital?

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Jugá con Scratch - Paso 10

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Presentamos una guía paso a paso para crear un videojuego con Scratch e incorporar, así, los conceptos básicos del recurso.  

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Esta secuencia para segundo ciclo de primaria propone trabajar las cuestiones energéticas a partir de las áreas de Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Tecnología.  

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Microaprendizaje: ¿Cuáles son las diferentes formas de comunicación en línea?

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