Resultado de búsqueda 40 años de democracia en la escuela
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Primario colores 40 años de democracia en la escuela

Primaria 6° y 7°

Colección | Actividades

.Esta colección está organizada a partir de preguntas que proponen recorrer diferentes temáticas. Cada apartado consta de una guía de actividades y material audiovisual complementario. El material fue elaborado en el marco del Programa Seguimos Educando, que durante 2020 y 2021 permitió, a través de distintos medios, que las y los estudiantes siguieran en contacto con la escuela. Las actividades y contenidos propuestos están orientados por los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios comunes para todo el país.

Experimento: teñir con pigmentos extraídos de las plantas

Video | Material audiovisual

¿De dónde vienen los colores? ¿Qué son los pigmentos naturales? ¿Cómo se extraen? Explicación paso a paso sobre cómo teñir una prenda con flores. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Qué pasa cuando se unen los colores?

Libro electrónico | Material audiovisual

Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con 6° y 7° grado y 1er año sobre los colores y los pueblos originarios. 

¿Quiénes, cómo y dónde se hacen los mapas?

Video | Material audiovisual

Este video sobre el origen de la cartografía y sus significados explica cómo surgieron los mapas, quiénes los realizan, qué colores se utilizan en ellos y por qué.

Los pigmentos

Video | Material audiovisual

Un episodio sobre los colores y su evolución, para saber dónde encontrar pigmentos, de qué clase existen, de dónde provienen. 

Fragmento de «Amarillo», de Bodoc

Video | Material audiovisual

¿Existe un remedio para las pesadillas? Lectura de un fragmento de «Amarillo», del libro Sucedió en colores, de la escritora argentina Liliana Bodoc. 

¿De dónde vienen los colores?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con 6°, 7° grado y 1er año, sobre la historia sociocultural de los colores. 

Los colores de la prehistoria: entrevista a Gustavo Amenedo

Video | Material audiovisual

En esta conversación, el arquitecto, artista plástico y docente universitario Gustavo Amenedo nos cuenta sobre el uso de los pigmentos a lo largo de la historia: ¿cómo se obtenían los colores y cuáles eran los más usados? 

Fragmento de un cuento de Liliana Bodoc

Video | Material audiovisual

Lectura de un fragmento de «Verde», texto del libro Sucedió en colores, donde la escritora argentina evoca las tonalidades de su infancia. 

Primaria 6° y 7°

Colección | Actividades

.Esta colección está organizada a partir de preguntas que proponen recorrer diferentes temáticas. Cada apartado consta de una guía de actividades y material audiovisual complementario. El material fue elaborado en el marco del Programa Seguimos Educando, que durante 2020 y 2021 permitió, a través de distintos medios, que las y los estudiantes siguieran en contacto con la escuela. Las actividades y contenidos propuestos están orientados por los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios comunes para todo el país.

Experimento: teñir con pigmentos extraídos de las plantas

Video | Material audiovisual

¿De dónde vienen los colores? ¿Qué son los pigmentos naturales? ¿Cómo se extraen? Explicación paso a paso sobre cómo teñir una prenda con flores. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Qué pasa cuando se unen los colores?

Libro electrónico | Material audiovisual

Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con 6° y 7° grado y 1er año sobre los colores y los pueblos originarios. 

¿Quiénes, cómo y dónde se hacen los mapas?

Video | Material audiovisual

Este video sobre el origen de la cartografía y sus significados explica cómo surgieron los mapas, quiénes los realizan, qué colores se utilizan en ellos y por qué.

Los pigmentos

Video | Material audiovisual

Un episodio sobre los colores y su evolución, para saber dónde encontrar pigmentos, de qué clase existen, de dónde provienen. 

Fragmento de «Amarillo», de Bodoc

Video | Material audiovisual

¿Existe un remedio para las pesadillas? Lectura de un fragmento de «Amarillo», del libro Sucedió en colores, de la escritora argentina Liliana Bodoc. 

¿De dónde vienen los colores?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con 6°, 7° grado y 1er año, sobre la historia sociocultural de los colores. 

Los colores de la prehistoria: entrevista a Gustavo Amenedo

Video | Material audiovisual

En esta conversación, el arquitecto, artista plástico y docente universitario Gustavo Amenedo nos cuenta sobre el uso de los pigmentos a lo largo de la historia: ¿cómo se obtenían los colores y cuáles eran los más usados? 

Fragmento de un cuento de Liliana Bodoc

Video | Material audiovisual

Lectura de un fragmento de «Verde», texto del libro Sucedió en colores, donde la escritora argentina evoca las tonalidades de su infancia.