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IPAP: Estadística y probabilidad - Azar y probabilidad para 5to. grado
Libro electrónico | Actividades
Una secuencia didáctica que propone a los estudiantes comparar en forma oral la posibilidad de ocurrencia de distintos sucesos socialmente signifcativos para el niño (seguro, poco posible, muy posible, imposible).
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IPAP: Estadística y probabilidad - Azar y probabilidad para 4to. grado
Libro electrónico | Actividades
Una secuencia didáctica que propone a los estudiantes reconocer en forma oral hechos posibles y no posibles en cantidades discretas en contextos sociales (por ejemplo, si es posible que llueva).
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IPAP: Estadística y probabilidad - Estadística para 4to. grado
Libro electrónico | Actividades
Una secuencia didáctica que propone a los estudiantes resolver registrar y organizar datos en tablas y gráfcos sencillos (pictogramas, barras) a partir de distintas informaciones.
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IPAP: Estadística y probabilidad - Estadística para 3er. grado
Libro electrónico | Actividades
Una secuencia didáctica que propone a los estudiantes resolver leer e interpretar datos organizados en tablas y gráfcos sencillos (pictogramas y barras) a partir de distintas informaciones.
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IPAP: Estadística y probabilidad - Azar y probabilidad para 5to. grado
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Una secuencia didáctica que propone a los estudiantes comparar en forma oral la posibilidad de ocurrencia de distintos sucesos socialmente signifcativos para el niño (seguro, poco posible, muy posible, imposible).
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IPAP: Estadística y probabilidad - Azar y probabilidad para 4to. grado
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Una secuencia didáctica que propone a los estudiantes reconocer en forma oral hechos posibles y no posibles en cantidades discretas en contextos sociales (por ejemplo, si es posible que llueva).
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IPAP: Estadística y probabilidad - Estadística para 4to. grado
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Una secuencia didáctica que propone a los estudiantes resolver registrar y organizar datos en tablas y gráfcos sencillos (pictogramas, barras) a partir de distintas informaciones.
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IPAP: Estadística y probabilidad - Estadística para 3er. grado
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Una secuencia didáctica que propone a los estudiantes resolver leer e interpretar datos organizados en tablas y gráfcos sencillos (pictogramas y barras) a partir de distintas informaciones.