Los testimonios orales como recurso didáctico
Interactivo | Actividades
Esta secuencia presenta el potencial del trabajo con testimonios orales en la enseñanza de las ciencias sociales, especialmente, de la historia y ofrece una orientación para ponerlo en práctica en el aula.
Picasso: el arte y el mundo
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica aborda fundamentalmente la relación del arte con la realidad y la política, a partir de actividades en torno al análisis de la obra de Picasso.
Sarmiento; con la espada, con la pluma, y sobre todo con la palabra...
Interactivo | Actividades
Actividad para conocer aspectos de la obra literaria de Sarmiento, tomada como una plataforma a partir de la cual el autor construyó su imagen pública.
Memoria de la deuda
Interactivo | Actividades
Actividades para recopilar y sistematizar información sobre la deuda externa de nuestro país.
De batallas y banderas
Interactivo | Actividades
Actividades para reconstruir los contextos de las batallas belgranianas y conocer la importancia de la bandera como símbolo patrio.
Inmigrantes y genealogía
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica ofrece actividades para realizar a partir de la investigación sobre el origen étnico y la nacionalidad de los niños, sus padres, abuelos y bisabuelos.
Un debate por la independencia en el Río de la Plata
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para trabajar en el aula la independencia en el Río de la Plata, a partir de distintas publicaciones de la época.
Los tobas
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica enmarcada en el Día del Respeto a la Diversidad Cultural (12 de octubre) con el objetivo de que los alumnos reconozcan la preexistencia étnica y cultural de los pueblos originarios, se aproximen a sus modos de vida en la actualidad, y pongan en valor las manifestaciones culturales y el arte como formas que permiten construir conocimiento.
Los testimonios orales como recurso didáctico
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Esta secuencia presenta el potencial del trabajo con testimonios orales en la enseñanza de las ciencias sociales, especialmente, de la historia y ofrece una orientación para ponerlo en práctica en el aula.
Picasso: el arte y el mundo
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Esta secuencia didáctica aborda fundamentalmente la relación del arte con la realidad y la política, a partir de actividades en torno al análisis de la obra de Picasso.
Sarmiento; con la espada, con la pluma, y sobre todo con la palabra...
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Actividad para conocer aspectos de la obra literaria de Sarmiento, tomada como una plataforma a partir de la cual el autor construyó su imagen pública.
Memoria de la deuda
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Actividades para recopilar y sistematizar información sobre la deuda externa de nuestro país.
De batallas y banderas
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Actividades para reconstruir los contextos de las batallas belgranianas y conocer la importancia de la bandera como símbolo patrio.
Inmigrantes y genealogía
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Esta secuencia didáctica ofrece actividades para realizar a partir de la investigación sobre el origen étnico y la nacionalidad de los niños, sus padres, abuelos y bisabuelos.
Un debate por la independencia en el Río de la Plata
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Esta secuencia didáctica propone actividades para trabajar en el aula la independencia en el Río de la Plata, a partir de distintas publicaciones de la época.
Los tobas
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Secuencia didáctica enmarcada en el Día del Respeto a la Diversidad Cultural (12 de octubre) con el objetivo de que los alumnos reconozcan la preexistencia étnica y cultural de los pueblos originarios, se aproximen a sus modos de vida en la actualidad, y pongan en valor las manifestaciones culturales y el arte como formas que permiten construir conocimiento.