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Para saber qué aprendimos sobre algunos sentidos de la multiplicación y división.
Interactivo | Actividades
Este contenido interactivo corresponde a la propuesta Multiplicar y dividir con números naturales disponible en la plataforma Conectar Igualdad. Es una actividad para estudiar que recupera problemas que se resuelven o no con una cuenta de dividir y problemas de uso de las propiedades de la multiplicación en el contexto de organizaciones rectangulares.
Multiplicar en el contexto de las organizaciones rectangulares
Interactivo | Actividades
Este contenido corresponde a la propuesta Multiplicar y dividir con números naturales disponible en la plataforma Conectar Igualdad. Esta actividad propone identificar organizaciones rectangulares con cálculos que se corresponden y ponen en juego las propiedades de la multiplicación.
Problemas que se resuelven con la cuenta 20 x 5
Interactivo | Actividades
Este contenido corresponde a la propuesta Multiplicar y dividir con números naturales disponible en la plataforma Conectar Igualdad .Esta actividad propone identificar cuáles de los problemas planteados se resuelven con la cuenta 20 x 5 .
Cuentas que dan lo mismo
Interactivo | Actividades
Este contenido corresponde a la propuesta Multiplicar y dividir con números naturales disponible en la plataforma de Conectar Igualdad. Esta actividad propone identificar cuentas de multiplicar y dividir que sean equivalentes.
La ruta del telar. Juego de las hebras al telar
Interactivo | Actividades
En este juego, el recorrido presenta prendas simples —retroceder, avanzar y perder un turno— para favorecer el aprendizaje de las catacterísticas específicas de los juegos de recorrido. Las prendas se representan a través de íconos para favorecer en niñas y niños la identificación de los casilleros con prenda, y el sentido de cada una de ellas.
Día del Maestro y Realidad Aumentada
Interactivo | Actividades
Un especial multimedial que repasa la vida y obra de Domingo Faustino Sarmiento a través de la realidad aumentada (RA). También convocamos a cuatro especialistas consustanciados con la educación y las TIC; y conocemos las inquietudes y preguntas de chicos y chicas de primaria y secundaria, sobre la escuela del futuro. ¿Cuáles son los desafíos y necesidades de los docentes argentinos en el siglo XXI? ¿Cómo se imaginan el aula del futuro?
Usos de la computadora (para el maestro)
Interactivo | Actividades
El docente encontrará en este recurso consejos, ideas y sugerencias de actividades que Ud. puede realizar con una computadora sobre su escritorio.
Leer en voz alta
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica brinda fundamentación pedagógica y un posible desarrollo para preparar sesiones de lectura en voz alta con niños pequeños en el marco de las prácticas escolares.
Berni para docentes. Marco didáctico para las actividades sugeridas
Interactivo | Actividades
Propuestas y contenidos curriculares que dan sustento a los modos de abordaje y recorridos para que docentes y alumnos conozcan la obra de este artista artista.
Para saber qué aprendimos sobre algunos sentidos de la multiplicación y división.
Interactivo | Actividades
Este contenido interactivo corresponde a la propuesta Multiplicar y dividir con números naturales disponible en la plataforma Conectar Igualdad. Es una actividad para estudiar que recupera problemas que se resuelven o no con una cuenta de dividir y problemas de uso de las propiedades de la multiplicación en el contexto de organizaciones rectangulares.
Multiplicar en el contexto de las organizaciones rectangulares
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Este contenido corresponde a la propuesta Multiplicar y dividir con números naturales disponible en la plataforma Conectar Igualdad. Esta actividad propone identificar organizaciones rectangulares con cálculos que se corresponden y ponen en juego las propiedades de la multiplicación.
Problemas que se resuelven con la cuenta 20 x 5
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Este contenido corresponde a la propuesta Multiplicar y dividir con números naturales disponible en la plataforma Conectar Igualdad .Esta actividad propone identificar cuáles de los problemas planteados se resuelven con la cuenta 20 x 5 .
Cuentas que dan lo mismo
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Este contenido corresponde a la propuesta Multiplicar y dividir con números naturales disponible en la plataforma de Conectar Igualdad. Esta actividad propone identificar cuentas de multiplicar y dividir que sean equivalentes.
La ruta del telar. Juego de las hebras al telar
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En este juego, el recorrido presenta prendas simples —retroceder, avanzar y perder un turno— para favorecer el aprendizaje de las catacterísticas específicas de los juegos de recorrido. Las prendas se representan a través de íconos para favorecer en niñas y niños la identificación de los casilleros con prenda, y el sentido de cada una de ellas.
Día del Maestro y Realidad Aumentada
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Un especial multimedial que repasa la vida y obra de Domingo Faustino Sarmiento a través de la realidad aumentada (RA). También convocamos a cuatro especialistas consustanciados con la educación y las TIC; y conocemos las inquietudes y preguntas de chicos y chicas de primaria y secundaria, sobre la escuela del futuro. ¿Cuáles son los desafíos y necesidades de los docentes argentinos en el siglo XXI? ¿Cómo se imaginan el aula del futuro?
Usos de la computadora (para el maestro)
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El docente encontrará en este recurso consejos, ideas y sugerencias de actividades que Ud. puede realizar con una computadora sobre su escritorio.
Leer en voz alta
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Esta secuencia didáctica brinda fundamentación pedagógica y un posible desarrollo para preparar sesiones de lectura en voz alta con niños pequeños en el marco de las prácticas escolares.
Berni para docentes. Marco didáctico para las actividades sugeridas
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Propuestas y contenidos curriculares que dan sustento a los modos de abordaje y recorridos para que docentes y alumnos conozcan la obra de este artista artista.