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Audiencia
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1806-1820. El pueblo en armas
Video | Material audiovisual
Desde las Invasiones Inglesas, pasando por la Revolución de Mayo hasta las últimas luchas por la Independencia, el pueblo peleó incansable conseguir su libertad y afianzar una identidad nacional. Ese grito libertario marcó a fuego la historia de nuestro país.
Razones para sonar - Ciudad de Buenos Aires
Video | Material audiovisual
La Escuela de Música José Pedro Esnaola funciona en la Ciudad de Buenos Aires. Conocemos a algunos de los alumnos. Entre ellos, Víctor Torres, barítono integrante del coro, nos cuenta su experiencia. Escuchamos el ensayo del coro.
Vibraciones
Video | Material audiovisual
Pablo Cirio, antropólogo, nos cuenta la historia del bombo y su uso en distintos ambientes, como las fiestas populares, las peñas o los escenarios.
Cuerdas
Video | Material audiovisual
José Luis Castiñeira de Dios, antropólogo y músico, nos cuenta la historia de los instrumentos de cuerda.
A contrapedal - Uruguay
Video | Material audiovisual
Mientras los murgueros, en su camarín, se maquillan, se visten y se preparan para salir a escena, la gente va buscándose un lugar en el tablado. Yamandú Cardozo, de la murga Agarrate Catalina, comparte algunas reflexiones sobre esta expresión popular.
Lo que dicen los tambores - Uruguay
Video | Material audiovisual
En Montevideo, Uruguay, Lobo Núñez, lutier, nos muestra su taller mientras nos cuenta la historia del candombe, los antepasados y el presente.
Ciencia para todos
Video | Material audiovisual
Con el retorno de la democracia, la ciencia y sus investigaciones contribuyeron a recuperar la identidad de niños apropiados durante la última dictadura militar. A partir de 2003, además, una política de Estado impulsora del desarrollo científico nacional permitió el retorno de aquellos expertos que, durante la década de los 90, habían abandonados el país.
1806-1820. El pueblo en armas
Video | Material audiovisual
Desde las Invasiones Inglesas, pasando por la Revolución de Mayo hasta las últimas luchas por la Independencia, el pueblo peleó incansable conseguir su libertad y afianzar una identidad nacional. Ese grito libertario marcó a fuego la historia de nuestro país.
Razones para sonar - Ciudad de Buenos Aires
Video | Material audiovisual
La Escuela de Música José Pedro Esnaola funciona en la Ciudad de Buenos Aires. Conocemos a algunos de los alumnos. Entre ellos, Víctor Torres, barítono integrante del coro, nos cuenta su experiencia. Escuchamos el ensayo del coro.
Vibraciones
Video | Material audiovisual
Pablo Cirio, antropólogo, nos cuenta la historia del bombo y su uso en distintos ambientes, como las fiestas populares, las peñas o los escenarios.
Cuerdas
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José Luis Castiñeira de Dios, antropólogo y músico, nos cuenta la historia de los instrumentos de cuerda.
A contrapedal - Uruguay
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Mientras los murgueros, en su camarín, se maquillan, se visten y se preparan para salir a escena, la gente va buscándose un lugar en el tablado. Yamandú Cardozo, de la murga Agarrate Catalina, comparte algunas reflexiones sobre esta expresión popular.
Lo que dicen los tambores - Uruguay
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En Montevideo, Uruguay, Lobo Núñez, lutier, nos muestra su taller mientras nos cuenta la historia del candombe, los antepasados y el presente.
Ciencia para todos
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Con el retorno de la democracia, la ciencia y sus investigaciones contribuyeron a recuperar la identidad de niños apropiados durante la última dictadura militar. A partir de 2003, además, una política de Estado impulsora del desarrollo científico nacional permitió el retorno de aquellos expertos que, durante la década de los 90, habían abandonados el país.