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Puzzle ciudad

Interactivo

Armar el puzzle, colocando las piezas donde corresponden.

Lugares para vivir

Interactivo

Seleccioná y agrupá las viviendas: arrastrá al lugar que corresponden.

Guía útil para detectar los problemas que interfieren en el aprendizaje de los niños

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Recurso cedido por el portal educativo de México SEPiensa. Esta guía es una ayuda para detectar posibles problemas de discapacidad, déficit y necesidades especiales, y de ninguna manera se trata de que el maestro llegue a un diagnóstico.

Agrupar instrumentos de viento

Interactivo

Seleccioná y agrupá los instrumentos de acuerdo a su cualidad musical: arrastrá a cadalugar de acuerdo con su forma de producir sonido.

Agrupar instrumentos de cuerda

Interactivo

Seleccionar y agrupar los instrumentos de acuerdo con su cualidad musical, arrastrar a cada lugar de acuerdo con su forma de producir sonido.

Animales en su casa

Interactivo

¿Conocen dónde viven los animales de Animapaka?

¿Cómo sabemos cuánto llovió?

Interactivo | Actividades

Actividades de iniciación en el uso social de la medida y de los instrumentos de medición, en el conocimiento de la medición de la capacidad y en el registro e interpretación de información gráfica.

«Escribir en voz alta»

Interactivo | Actividades

Este recurso propone una secuencia didáctica en la que los estudiantes de nivel inicial le dictan un texto al docente. De esta manera, los alumnos centran sus esfuerzos en el proceso de producción de las ideas y en la forma de expresarlas por escrito.

Coplitas

Video | Material audiovisual

Escenas relacionadas con la vida escolar que suceden en los distintos rincones de nuestro país.

Puzzle ciudad

Interactivo

Armar el puzzle, colocando las piezas donde corresponden.

Lugares para vivir

Interactivo

Seleccioná y agrupá las viviendas: arrastrá al lugar que corresponden.

Guía útil para detectar los problemas que interfieren en el aprendizaje de los niños

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Recurso cedido por el portal educativo de México SEPiensa. Esta guía es una ayuda para detectar posibles problemas de discapacidad, déficit y necesidades especiales, y de ninguna manera se trata de que el maestro llegue a un diagnóstico.

Agrupar instrumentos de viento

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Seleccioná y agrupá los instrumentos de acuerdo a su cualidad musical: arrastrá a cadalugar de acuerdo con su forma de producir sonido.

Agrupar instrumentos de cuerda

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Seleccionar y agrupar los instrumentos de acuerdo con su cualidad musical, arrastrar a cada lugar de acuerdo con su forma de producir sonido.

Animales en su casa

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¿Conocen dónde viven los animales de Animapaka?

¿Cómo sabemos cuánto llovió?

Interactivo | Actividades

Actividades de iniciación en el uso social de la medida y de los instrumentos de medición, en el conocimiento de la medición de la capacidad y en el registro e interpretación de información gráfica.

«Escribir en voz alta»

Interactivo | Actividades

Este recurso propone una secuencia didáctica en la que los estudiantes de nivel inicial le dictan un texto al docente. De esta manera, los alumnos centran sus esfuerzos en el proceso de producción de las ideas y en la forma de expresarlas por escrito.

Coplitas

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Escenas relacionadas con la vida escolar que suceden en los distintos rincones de nuestro país.