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Inicial Prácticas del Lenguaje

Mandanos tu proyecto

Texto

Convocatoria para compartir ideas, aciertos, problemas en el marco de una comunidad pedagógica. 

Diseño de proyectos de alfabetización

Texto

¿Cómo diseñar proyectos de alfabetización en nivel inicial y nivel primario? Sugerencias para trabajar en esta línea en lectura y escritura.

¿Cómo se escribe?

Interactivo

Este juego interactivo pensado para las primeras etapas de alfabetización busca fomentar el reconocimiento de las letras y palabras a través de una propuesta lúdica.

Encontrá la rima

Interactivo

Este juego interactivo pensado para las primeras etapas de alfabetización busca estimular la conciencia fonológica y el reconocimiento de letras y palabras a través de una propuesta lúdica.

Encontrá la intrusa

Interactivo

Este juego interactivo pensado para las primeras etapas de alfabetización busca estimular la conciencia fonológica a través de una propuesta lúdica.

Biblioteca pedagógica

Colección

Para apoyar el Plan Nacional de Alfabetización, desde educ.ar ofrecemos una selección de textos de especialistas de diversos enfoques y escuelas teóricas. Este material fomenta la discusión sobre las distintas modalidades de transmisión de las prácticas de lectura y escritura en contexto, y busca acompañar a docentes y estudiantes en la realización del derecho de los niños y niñas a una alfabetización plena.

Recursos digitales para fortalecer la alfabetización

Colección

Este especial presenta una selección de materiales para acompañar a las y los estudiantes en el proceso de alfabetización. Actividades, cuadernillos y cuentos en formato audiovisual permiten trabajar el reconocimiento de letras y palabras, e invitan a explorar otros mundos a través de distintas historias.

El juego en el aula: testimonio de un docente

Video | Material audiovisual

En esta entrevista, Sergio Rondán, docente de Nivel Primario, cuenta cómo implementar el juego en el aula y comparte algunas experiencias que llevó a cabo junto a sus estudiantes. 

La alfabetización en el aula del plurigrado rural (1)

Libro electrónico

Este documento —que analiza el proceso de alfabetización desarrollado en la escuela— presenta tres experiencias de trabajo en diferentes aulas de plurigrado. Estas se distribuyen en dos volúmenes. En el primero, se muestran las clases del aula de Esteban, su trabajo con niños de nivel inicial, de primer y segundo ciclo alrededor del eje lectura-escritura.

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Diseño de proyectos de alfabetización

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¿Cómo diseñar proyectos de alfabetización en nivel inicial y nivel primario? Sugerencias para trabajar en esta línea en lectura y escritura.

¿Cómo se escribe?

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Este juego interactivo pensado para las primeras etapas de alfabetización busca fomentar el reconocimiento de las letras y palabras a través de una propuesta lúdica.

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Para apoyar el Plan Nacional de Alfabetización, desde educ.ar ofrecemos una selección de textos de especialistas de diversos enfoques y escuelas teóricas. Este material fomenta la discusión sobre las distintas modalidades de transmisión de las prácticas de lectura y escritura en contexto, y busca acompañar a docentes y estudiantes en la realización del derecho de los niños y niñas a una alfabetización plena.

Recursos digitales para fortalecer la alfabetización

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Este especial presenta una selección de materiales para acompañar a las y los estudiantes en el proceso de alfabetización. Actividades, cuadernillos y cuentos en formato audiovisual permiten trabajar el reconocimiento de letras y palabras, e invitan a explorar otros mundos a través de distintas historias.

El juego en el aula: testimonio de un docente

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En esta entrevista, Sergio Rondán, docente de Nivel Primario, cuenta cómo implementar el juego en el aula y comparte algunas experiencias que llevó a cabo junto a sus estudiantes. 

La alfabetización en el aula del plurigrado rural (1)

Libro electrónico

Este documento —que analiza el proceso de alfabetización desarrollado en la escuela— presenta tres experiencias de trabajo en diferentes aulas de plurigrado. Estas se distribuyen en dos volúmenes. En el primero, se muestran las clases del aula de Esteban, su trabajo con niños de nivel inicial, de primer y segundo ciclo alrededor del eje lectura-escritura.