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Las elecciones de 1983 y la transición democrática
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos comprendan la importancia del proceso histórico abierto en 1983. Y valoren los derechos ciudadanos en el marco de un régimen político democrático.
Las economías primarias exportadoras latinoamericanas durante el siglo XIX
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica pretende que los alumnos conozcan las economías de exportación latinoamericanas y sus características en el marco de la incorporación de la región al mercado capitalista internacional a través del análisis de fuentes bibliográficas.
La toma del Frigorífico Lisandro de la Torre y la "Resistencia peronista" (1959)
Interactivo | Actividades
Esta actividad plantea que los alumnos conozcan los conflictos sociales que marcaron la experiencia del movimiento obrero argentino a través del análisis de la huelga de los trabajadores del Frigorífico Lisandro de la Torre en 1959.
La ruptura del orden colonial en América Latina: militarización, caudillos y guerras civiles
Interactivo | Actividades
Esta secuencia busca comprender la relación entre la ruptura del vínculo colonial, la militarización desde las guerras de independencia y el surgimiento del caudillismo.
La reforma universitaria de 1918
Interactivo | Actividades
Durante el primer gobierno del radical Hipólito Yrigoyen (1916-1922) sucedieron los acontecimientos conocidos como la “Reforma Universitaria de 1918”. Estudiantes universitarios de Córdoba protestaron contra lo que consideraban prácticas autoritarias y dogmáticas de quienes dirigían la universidad. En esta secuencia los alumnos comprenderán las causas que originaron la protesta estudiantil que concluyó con la sanción de la llamada Reforma Universitaria de 1918.
La noche de los bastones largos
Interactivo | Actividades
La actividad propone que los alumnos conozcan el régimen de gobierno autoritario y represivo organizado por la autodenominada “revolución argentina”. Además, conozcan los acontecimientos conocidos como la “noche de los bastones largos”.
La independencia de México: la revolución de 1810
Interactivo | Actividades
Esta actividad propone a los alumnos comprender los acontecimientos de la revolución de 1810 en México en el contexto de la crisis del dominio colonial español y los movimientos emancipadores contemporáneos en América Latina.
La crisis de 1930 en la Argentina
Interactivo | Actividades
Esta secuencia busca, que los alumnos comprendan el impacto de la crisis económica de 1930 en la economía argentina. Además que caractericen el momento inicial del proceso económico denominado “industrialización por sustitución de importaciones”.
La "década infame" y el "fraude patriótico"
Interactivo | Actividades
En esta actividad los alumnos conocerán los motivos de los sectores oligárquicos para apoyar el golpe de Estado que derrocó al presidente Hipólito Yrigoyen, en 1930, con el propósito de asegurar sus privilegios.
Las elecciones de 1983 y la transición democrática
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos comprendan la importancia del proceso histórico abierto en 1983. Y valoren los derechos ciudadanos en el marco de un régimen político democrático.
Las economías primarias exportadoras latinoamericanas durante el siglo XIX
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica pretende que los alumnos conozcan las economías de exportación latinoamericanas y sus características en el marco de la incorporación de la región al mercado capitalista internacional a través del análisis de fuentes bibliográficas.
La toma del Frigorífico Lisandro de la Torre y la "Resistencia peronista" (1959)
Interactivo | Actividades
Esta actividad plantea que los alumnos conozcan los conflictos sociales que marcaron la experiencia del movimiento obrero argentino a través del análisis de la huelga de los trabajadores del Frigorífico Lisandro de la Torre en 1959.
La ruptura del orden colonial en América Latina: militarización, caudillos y guerras civiles
Interactivo | Actividades
Esta secuencia busca comprender la relación entre la ruptura del vínculo colonial, la militarización desde las guerras de independencia y el surgimiento del caudillismo.
La reforma universitaria de 1918
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Durante el primer gobierno del radical Hipólito Yrigoyen (1916-1922) sucedieron los acontecimientos conocidos como la “Reforma Universitaria de 1918”. Estudiantes universitarios de Córdoba protestaron contra lo que consideraban prácticas autoritarias y dogmáticas de quienes dirigían la universidad. En esta secuencia los alumnos comprenderán las causas que originaron la protesta estudiantil que concluyó con la sanción de la llamada Reforma Universitaria de 1918.
La noche de los bastones largos
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La actividad propone que los alumnos conozcan el régimen de gobierno autoritario y represivo organizado por la autodenominada “revolución argentina”. Además, conozcan los acontecimientos conocidos como la “noche de los bastones largos”.
La independencia de México: la revolución de 1810
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Esta actividad propone a los alumnos comprender los acontecimientos de la revolución de 1810 en México en el contexto de la crisis del dominio colonial español y los movimientos emancipadores contemporáneos en América Latina.
La crisis de 1930 en la Argentina
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Esta secuencia busca, que los alumnos comprendan el impacto de la crisis económica de 1930 en la economía argentina. Además que caractericen el momento inicial del proceso económico denominado “industrialización por sustitución de importaciones”.
La "década infame" y el "fraude patriótico"
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En esta actividad los alumnos conocerán los motivos de los sectores oligárquicos para apoyar el golpe de Estado que derrocó al presidente Hipólito Yrigoyen, en 1930, con el propósito de asegurar sus privilegios.