Tecnología

Colección

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Hardware y Software

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Presentamos el área Hardware y Software de la Serie Microaprendizaje producida en el marco del plan Aprender Conectados.

Digiaventuras Remix - Guía para docentes de Educación Primaria

Libro electrónico

Presentamos la guía de la serie Digiaventuras Remix para docentes de Educación Primaria. La propuesta pedagógica está orientada a la alfabetización digital, centrada en el aprendizaje de competencias y saberes necesarios para la integración en la cultura digital y la sociedad del futuro. Este recurso complementa las series educativas Aprender Conectados.

Digiaventuras - Guía para familias

Libro electrónico

Presentamos la guía de la serie Digiaventuras para familias. Una oportunidad para aprender en familia y acompañar a los niños y niñas en el uso de las nuevas tecnologías, así como también, en la construcción de una ciudadanía digital plena y segura. Este recurso complementa las Series Educativas Aprender Conectados.

Colección

Somos Digitales es una serie educativa con diferentes recorridos relacionados con el mundo digital, dirigida a estudiantes de nivel secundario y al público en general. A lo largo de 14 capítulos, Nico y Caro nos guían en estos desafíos, en los que aprenden a programar un robot, qué es internet, cómo navegar de manera segura, cómo crear videojuegos y otras aventuras divertidas. ¿Los acompañamos?

Colección

En esta serie, se presentan contenidos sistematizados de educación digital, programación y robótica, en un formato youtuber atractivo para estudiantes de segundo ciclo de primaria. Guillermina y Pepe nos acompañan a ver las aventuras de los digiamigos, para ayudarnos a descubrir cómo cuidar la computadora, cómo navegar con seguridad y responsabilidad, cómo usar recursos digitales, qué es un robot y cómo funciona, entre otros misterios del mundo digital. ¡Bienvenidos a esta Serie Educativa de Aprender Conectados!

ABP

Colección

El Portal educ.ar presenta un conjunto de recursos para planificar proyectos escolares: entrevistas a especialistas y docentes, experiencias concretas y aplicaciones. Se sugiere crear propuestas que orienten el trabajo de los alumnos para que ellos mismos puedan construir proyectos o experiencias originales, creativas y relacionadas con su contexto sociocultural.