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Pensar los vínculos en tiempos de pandemia: la escuela como un lugar de cuidado

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¿Cómo abordar la pandemia de COVID-19 en las aulas? Este material es una propuesta para pensar la pandemia y la escuela. Es una invitación a reflexionar sobre qué significó —y aún significa— la pandemia en el ámbito educativo. Ofrece también una serie de actividades para trabajar en el aula. 

Educación Sexual Integral para charlar en familia

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Primera versión de la revista que, en 2011 y a partir de la sanción de la Ley N.º 26150 (2006), propuso inaugurar el diálogo sobre sexualidad con y entre la escuela, las familias y la sociedad. Existe una nueva versión (2021) de esta publicación que hace una actualización de los contenidos.