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Referente de Educación Digital (RED)
Libro electrónico
El Referente de Educación Digital (RED) es un estudiante que, por sus propios intereses ydeseos, lidera la construcción de proyectos y el aprendizaje entre pares. Este documento presenta cuál es el perfil y las tareas designadas para ese rol.
Cuentos «Contando el Río que Quiero 2018»
Libro electrónico
Se trata del concurso de cuentos que la Autoridad de Cuenca Matanza Riachuelo –ACUMAR— lanzó para que los estudiantes de la Cuenca, junto con sus docentes, desarrollen colectiva o individualmente un cuento corto de ficción que tuviera como eje central el río Matanza Riachuelo.
Mujeres programadoras
Colección
En el marco de «Aprender Conectados», desde educ.ar invitamos a reflexionar sobre el lugar de las mujeres en la programación, la robótica y el mundo digital. Para ello, compartimos entrevistas a especialistas, además de artículos y materiales para trabajar con las estudiantes.
Recursos y aplicaciones para las netbooks de nivel secundario
Libro electrónico
Este documento reúne los contenidos incluidos en las netbooks de Educación Secundaria, para aportar innovación y diversidad a las diferentes prácticas que se llevan adelante en las escuelas.
Recursos y aplicaciones para las netbooks de nivel primario
Libro electrónico
Este documento reúne los contenidos incluidos en las netbooks de Educación Primaria, para aportar innovación y diversidad a las diferentes prácticas que se llevan adelante en las escuelas.
Código Pi: guía didáctica II de Educación Secundaria
Libro electrónico
Una guía didáctica destinada a docentes de Educación Secundaria con orientaciones para implementar el eje Código Pi. Incluye una presentación de los dispositivos y los recursos digitales del eje. Este documento integra la colección «Aprender Conectados».
Código Pi-Kit de experimentación: presentación
Libro electrónico
El kit de Experimentación que forma parte del eje de implementación Código PI permite aprender programación, teniendo la experiencia de armar tu propia computadora. Esta guía presenta sus componentes, propuesta de implementación y sistema de préstamos. Integra la colección «Aprender Conectados».
ExperimenTIC: guía didáctica (secundaria)
Libro electrónico
La guía del eje de implementación ExperimenTIC para Educación Secundaria busca complementar el aprendizaje de las ciencias a partir de la recolección, el registro y el análisis de datos obtenidos con diferentes dispositivos digitales. Incluye guías, secuencias didácticas y recursos, y estrategias de educación digital inclusiva para docentes del Segundo Ciclo de Educación Primaria y Ciclo Básico de Educación Secundaria. Integra la colección «Aprender Conectados».
ExperimenTIC: guía didáctica
Libro electrónico
La guía del eje de implementación ExperimenTIC para Educación Primaria busca complementar el aprendizaje de las ciencias a partir de la recolección, el registro y el análisis de datos obtenidos con diferentes dispositivos digitales. Incluye guías, secuencias didácticas y recursos, y estrategias de educación digital inclusiva para docentes del Segundo Ciclo de Educación Primaria y Ciclo Básico de Educación Secundaria.Integra la colección «Aprender Conectados».
Referente de Educación Digital (RED)
Libro electrónico
El Referente de Educación Digital (RED) es un estudiante que, por sus propios intereses ydeseos, lidera la construcción de proyectos y el aprendizaje entre pares. Este documento presenta cuál es el perfil y las tareas designadas para ese rol.
Cuentos «Contando el Río que Quiero 2018»
Libro electrónico
Se trata del concurso de cuentos que la Autoridad de Cuenca Matanza Riachuelo –ACUMAR— lanzó para que los estudiantes de la Cuenca, junto con sus docentes, desarrollen colectiva o individualmente un cuento corto de ficción que tuviera como eje central el río Matanza Riachuelo.
Mujeres programadoras
Colección
En el marco de «Aprender Conectados», desde educ.ar invitamos a reflexionar sobre el lugar de las mujeres en la programación, la robótica y el mundo digital. Para ello, compartimos entrevistas a especialistas, además de artículos y materiales para trabajar con las estudiantes.
Recursos y aplicaciones para las netbooks de nivel secundario
Libro electrónico
Este documento reúne los contenidos incluidos en las netbooks de Educación Secundaria, para aportar innovación y diversidad a las diferentes prácticas que se llevan adelante en las escuelas.
Recursos y aplicaciones para las netbooks de nivel primario
Libro electrónico
Este documento reúne los contenidos incluidos en las netbooks de Educación Primaria, para aportar innovación y diversidad a las diferentes prácticas que se llevan adelante en las escuelas.
Código Pi: guía didáctica II de Educación Secundaria
Libro electrónico
Una guía didáctica destinada a docentes de Educación Secundaria con orientaciones para implementar el eje Código Pi. Incluye una presentación de los dispositivos y los recursos digitales del eje. Este documento integra la colección «Aprender Conectados».
Código Pi-Kit de experimentación: presentación
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El kit de Experimentación que forma parte del eje de implementación Código PI permite aprender programación, teniendo la experiencia de armar tu propia computadora. Esta guía presenta sus componentes, propuesta de implementación y sistema de préstamos. Integra la colección «Aprender Conectados».
ExperimenTIC: guía didáctica (secundaria)
Libro electrónico
La guía del eje de implementación ExperimenTIC para Educación Secundaria busca complementar el aprendizaje de las ciencias a partir de la recolección, el registro y el análisis de datos obtenidos con diferentes dispositivos digitales. Incluye guías, secuencias didácticas y recursos, y estrategias de educación digital inclusiva para docentes del Segundo Ciclo de Educación Primaria y Ciclo Básico de Educación Secundaria. Integra la colección «Aprender Conectados».
ExperimenTIC: guía didáctica
Libro electrónico
La guía del eje de implementación ExperimenTIC para Educación Primaria busca complementar el aprendizaje de las ciencias a partir de la recolección, el registro y el análisis de datos obtenidos con diferentes dispositivos digitales. Incluye guías, secuencias didácticas y recursos, y estrategias de educación digital inclusiva para docentes del Segundo Ciclo de Educación Primaria y Ciclo Básico de Educación Secundaria.Integra la colección «Aprender Conectados».