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MAI Geografía y Formación Ética y Ciudadana — Recursos energético

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Este Modelo de Aprendizaje Integrado (MAI) está destinado a 1° y 2° año de Nivel Medio. Integra contenidos de Geografía y Formación Ética y Ciudadana a partir del análisis de los recursos naturales y energéticos de la Argentina, vinculándolo con la posibilidad que tienen los ciudadanos de acceder a estos y su utilización por parte de los estados nacionales. Asimismo, se propone analizar el papel de los ciudadanos comprometidos con el uso responsable y efciente de la energía que contribuye a la preservación del ambiente.

Mujeres programadoras 2019 - Nivel secundario  

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Presentamos una serie de actividades para reflexionar, en el Nivel Primario, sobre la relación de las mujeres con la programación.  

Disco externo ¿cómo hacer para... - Aprender Conectados Nivel Inicial

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Este recurso reúne todas la información sobre el funcionamiento del aula digital con disco externo del plan Aprender Conectados para el Nivel Inicial.

En el servidor portátil ¿cómo hacer para... - Aprender Conectados Nivel Inicial

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Este recurso reúne todas la información sobre el servidor portátil del aula móvil del plan Aprender Conectados - Nivel Inicial.

Catálogo de gestión escolar Aprender Conectados - Nivel Secundario

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Este cuadernillo, dirigido a directivos y docentes de educación secundaria de todas las escuelas del país, ofrece estrategias para integrar recursos de educación digital, programación y robótica en los trayectos de enseñanza y aprendizaje. Este material pertenece al plan Aprender Conectados elaborado por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación.

Catálogo de gestión escolar Aprender Conectados - Nivel Primario

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Este cuadernillo, dirigido a directivos y docentes de educación primaria de todas las escuelas del país, ofrece estrategias para integrar recursos de educación digital, programación y robótica en los trayectos de enseñanza y aprendizaje. Este material pertenece al plan Aprender Conectados elaborado por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación.

Inferir

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Un cuadernillo dirigido a docentes del ciclo básico de la Educación Secundaria que trabaja los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP) y los Indicadores de Progresión de los Aprendizajes Prioritarios (IPAP) relativos a probabilidad y permutaciones. Este material fue elaborado en el marco del Plan Nacional Aprender Matemática.

Equivaler

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Un cuadernillo dirigido a docentes del ciclo básico de la Educación Secundaria que trabaja los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP) y los Indicadores de Progresión de los Aprendizajes Prioritarios (IPAP) relativos a la resolución de ecuaciones. Este material fue elaborado en el marco del Plan Nacional Aprender Matemática.

Matemática para aprender más

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Un cuadernillo dirigido a estudiantes del ciclo básico de la Educación Secundaria que trabaja los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP) y los Indicadores de Progresión de los Aprendizajes Prioritarios (IPAP). Este material fue elaborado en el marco del Plan Nacional Aprender Matemática.

MAI Geografía y Formación Ética y Ciudadana — Recursos energético

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Este Modelo de Aprendizaje Integrado (MAI) está destinado a 1° y 2° año de Nivel Medio. Integra contenidos de Geografía y Formación Ética y Ciudadana a partir del análisis de los recursos naturales y energéticos de la Argentina, vinculándolo con la posibilidad que tienen los ciudadanos de acceder a estos y su utilización por parte de los estados nacionales. Asimismo, se propone analizar el papel de los ciudadanos comprometidos con el uso responsable y efciente de la energía que contribuye a la preservación del ambiente.

Mujeres programadoras 2019 - Nivel secundario  

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Presentamos una serie de actividades para reflexionar, en el Nivel Primario, sobre la relación de las mujeres con la programación.  

Disco externo ¿cómo hacer para... - Aprender Conectados Nivel Inicial

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Este recurso reúne todas la información sobre el funcionamiento del aula digital con disco externo del plan Aprender Conectados para el Nivel Inicial.

En el servidor portátil ¿cómo hacer para... - Aprender Conectados Nivel Inicial

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Este recurso reúne todas la información sobre el servidor portátil del aula móvil del plan Aprender Conectados - Nivel Inicial.

Catálogo de gestión escolar Aprender Conectados - Nivel Secundario

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Este cuadernillo, dirigido a directivos y docentes de educación secundaria de todas las escuelas del país, ofrece estrategias para integrar recursos de educación digital, programación y robótica en los trayectos de enseñanza y aprendizaje. Este material pertenece al plan Aprender Conectados elaborado por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación.

Catálogo de gestión escolar Aprender Conectados - Nivel Primario

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Este cuadernillo, dirigido a directivos y docentes de educación primaria de todas las escuelas del país, ofrece estrategias para integrar recursos de educación digital, programación y robótica en los trayectos de enseñanza y aprendizaje. Este material pertenece al plan Aprender Conectados elaborado por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación.

Inferir

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Un cuadernillo dirigido a docentes del ciclo básico de la Educación Secundaria que trabaja los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP) y los Indicadores de Progresión de los Aprendizajes Prioritarios (IPAP) relativos a probabilidad y permutaciones. Este material fue elaborado en el marco del Plan Nacional Aprender Matemática.

Equivaler

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Un cuadernillo dirigido a docentes del ciclo básico de la Educación Secundaria que trabaja los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP) y los Indicadores de Progresión de los Aprendizajes Prioritarios (IPAP) relativos a la resolución de ecuaciones. Este material fue elaborado en el marco del Plan Nacional Aprender Matemática.

Matemática para aprender más

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Un cuadernillo dirigido a estudiantes del ciclo básico de la Educación Secundaria que trabaja los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP) y los Indicadores de Progresión de los Aprendizajes Prioritarios (IPAP). Este material fue elaborado en el marco del Plan Nacional Aprender Matemática.