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Historias mínimas: ¡El robot se prendió fuego!

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El docente Héctor Javier Sánchez les propuso a sus alumnos construir un robot. «¿Un robot?», se preguntaban. Y así fue que empezaron la construcción. Unos días antes de presentar el proyecto en la Feria de Ciencias, ¡se prendió fuego todo el robot! Igualmente lo llevaron a la muestra como estaba, «todo negro». Cuando los evaluadores les pidieron que lo hicieran funcionar para el otro día, fue todo un desafío, según explica el docente, pero pudieron arreglarlo. Además le agregaron algunas funciones como hablar.

Estudiantes: la nueva sección del portal

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En este video vas a ver lo que la sección de estudiantes tiene para ofrecerte:contenidos para que repases y hagas la tarea de la escuela, concursos para que participes usando la compu y cursos virtuales para que sigas aprendiendo. También, hay un blog para que compartas y te contactes con estudiantes de todo el país. ¡Pasen y vean!

TTD-Clase 4-Guía Didáctica

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Video presentación Guía Didáctica clase 4

TTD-Clase 3-Guía Didáctica

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Video presentación Guía Didáctica clase 3

TTD-Clase 2-Guía Didáctica

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Video presentación Guía Didáctica clase 2

TTD-Clase 1-Guía Didáctica

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Video presentación Guía Didáctica clase 1

Taller de Periodismo Colaborativo - Publicar el periódico digital. Clase 4 

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

En esta última clase del taller se creará la portada de nuestro periódico digital, para luego subirlo a la red y crear un vínculo para compartirlo. 

Taller de Periodismo Colaborativo - Producción de entrevistas. Clase 3

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Este video te guiará para establecer el formato y qué herramientas usar para producir y publicar entrevistas. 

Taller de Periodismo Colaborativo - La producción de contenidos. Clase 2. Parte 1

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Este video te guiará para comenzar a diseñar contenidos con texto e imagen, y a definir el formato del periódico digital.

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TTD-Clase 4-Guía Didáctica

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