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¿Cómo enviar un mensaje de bienvenida a los estudiantes en Edmodo?

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Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo enviar un mensaje de bienvenida a los estudiantes en Edmodo. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

TR - Clase 3 - Video 4 - Rectángulo en la base

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Tutorial de programación de dibujos con Minisim: rectángulo.

Karaoke en lenguas extranjeras

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En la Escuela Normal Gral. San Martín de la localidad de San Pedro, Jujuy, llevan a cabo un proyecto para aprender idiomas cantando; utilizan el software libre KaraFun y las netbooks. El proyecto involucra distintas disciplinas: Inglés, Francés, Música e Informática. Además organizan un concurso de karaoke a fin de año, en el que cada alumno interpreta su propio tema y su pista. El docente destaca que es una forma de practicar la pronunciación de idiomas e integrar la informática a las actividades escolares.

Estudiantes: la nueva sección del portal

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En este video vas a ver lo que la sección de estudiantes tiene para ofrecerte:contenidos para que repases y hagas la tarea de la escuela, concursos para que participes usando la compu y cursos virtuales para que sigas aprendiendo. También, hay un blog para que compartas y te contactes con estudiantes de todo el país. ¡Pasen y vean!

Visitá Tecnópolis

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El video brinda información sobre todo lo que se puede hacer y ver en la edición 2011 de Tecnópolis.

Fitito

Video | Material audiovisual

Finalista en “Escribiendo Imágenes”, el Concurso de Videopoesía organizado por educ.ar 2012. Este concurso fue dirigido a estudiantes secundarios de Argentina, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar entre los jóvenes la lectura y la escritura. Autor: Erick Schedan.

Aplastamiento de las gotas

Video | Material audiovisual

Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía, organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autor: Facundo O. Herrera

¿Cómo enviar un mensaje de bienvenida a los estudiantes en Edmodo?

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Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo enviar un mensaje de bienvenida a los estudiantes en Edmodo. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

TR - Clase 3 - Video 4 - Rectángulo en la base

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Tutorial de programación de dibujos con Minisim: rectángulo.

Karaoke en lenguas extranjeras

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En la Escuela Normal Gral. San Martín de la localidad de San Pedro, Jujuy, llevan a cabo un proyecto para aprender idiomas cantando; utilizan el software libre KaraFun y las netbooks. El proyecto involucra distintas disciplinas: Inglés, Francés, Música e Informática. Además organizan un concurso de karaoke a fin de año, en el que cada alumno interpreta su propio tema y su pista. El docente destaca que es una forma de practicar la pronunciación de idiomas e integrar la informática a las actividades escolares.

Estudiantes: la nueva sección del portal

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En este video vas a ver lo que la sección de estudiantes tiene para ofrecerte:contenidos para que repases y hagas la tarea de la escuela, concursos para que participes usando la compu y cursos virtuales para que sigas aprendiendo. También, hay un blog para que compartas y te contactes con estudiantes de todo el país. ¡Pasen y vean!

Visitá Tecnópolis

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El video brinda información sobre todo lo que se puede hacer y ver en la edición 2011 de Tecnópolis.

Fitito

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Finalista en “Escribiendo Imágenes”, el Concurso de Videopoesía organizado por educ.ar 2012. Este concurso fue dirigido a estudiantes secundarios de Argentina, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar entre los jóvenes la lectura y la escritura. Autor: Erick Schedan.

Aplastamiento de las gotas

Video | Material audiovisual

Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía, organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autor: Facundo O. Herrera