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Vivir, sentir, amar, soñar
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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autores: Lucía Prieto, Martina Azzurro, Agostina Bordón.
Ausencia esencial o presencia subliminal
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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autores: Diego Andrés Gauffin, Lautaro Villalba, Mercedes Arias, Joaquín Rodríguez, Nahuel del Prado
Inestable caminante
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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autores: Emma Vianelli, Juana Hurtado, Melina Altamirano, Camila Zarandón
Aplastamiento de las gotas
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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía, organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autor: Facundo O. Herrera
Donde jugarán los niños
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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autor: David Emmanuel López
Sueños de un alma en pena
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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autor: Javier Moreyra
Yo soy Nahuel
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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autor: Nahuel Nicolás Giani
La chica del universo
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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autores: Agustina Jedrzejewski, Sofía Salinas, Sofía Sosa, Ludmila Posternack, Florencia Tijera Díaz
Espadas de papel
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Ganador del segundo puesto en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autor: Santiago Medina
Vivir, sentir, amar, soñar
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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autores: Lucía Prieto, Martina Azzurro, Agostina Bordón.
Ausencia esencial o presencia subliminal
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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autores: Diego Andrés Gauffin, Lautaro Villalba, Mercedes Arias, Joaquín Rodríguez, Nahuel del Prado
Inestable caminante
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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autores: Emma Vianelli, Juana Hurtado, Melina Altamirano, Camila Zarandón
Aplastamiento de las gotas
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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía, organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autor: Facundo O. Herrera
Donde jugarán los niños
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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autor: David Emmanuel López
Sueños de un alma en pena
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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autor: Javier Moreyra
Yo soy Nahuel
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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autor: Nahuel Nicolás Giani
La chica del universo
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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autores: Agustina Jedrzejewski, Sofía Salinas, Sofía Sosa, Ludmila Posternack, Florencia Tijera Díaz
Espadas de papel
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Ganador del segundo puesto en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autor: Santiago Medina