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Pensar los vínculos en tiempos de pandemia: la escuela como un lugar de cuidado
Libro electrónico
¿Cómo abordar la pandemia de COVID-19 en las aulas? Este material es una propuesta para pensar la pandemia y la escuela. Es una invitación a reflexionar sobre qué significó —y aún significa— la pandemia en el ámbito educativo. Ofrece también una serie de actividades para trabajar en el aula.
La clase del día (lunes 13 al viernes 17 de septiembre)
Colección | Actividades
Propuestas para trabajar por día y por nivel que buscan facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales acompañando el dictado de las clases.
La clase del día (lunes 31 de mayo al viernes 4 de junio)
Colección | Actividades
Propuestas para trabajar por día y por nivel que buscan facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales acompañando el dictado de las clases.
¡Buscá la radio de tu provincia!
Galería de imágenes | Infografía
En todas las provincias del país se emite Radio escuela. Podés buscar la emisora de tu zona, entre todas las del país que transmiten los programas. Para ver la información desde un celular es necesario ponerlo apaisado (en forma horizontal).
Pensar los vínculos en tiempos de pandemia: la escuela como un lugar de cuidado
Libro electrónico
¿Cómo abordar la pandemia de COVID-19 en las aulas? Este material es una propuesta para pensar la pandemia y la escuela. Es una invitación a reflexionar sobre qué significó —y aún significa— la pandemia en el ámbito educativo. Ofrece también una serie de actividades para trabajar en el aula.
La clase del día (lunes 13 al viernes 17 de septiembre)
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Propuestas para trabajar por día y por nivel que buscan facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales acompañando el dictado de las clases.
La clase del día (lunes 31 de mayo al viernes 4 de junio)
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