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LA CLASE DEL DÍA: ¿QUÉ ES EL EQUILIBRIO?
Texto | Actividades
LOS BUÑUELOS REALIZAN DISTINTOS DESAFÍOS JUGANDO EN EQUIPO. ¿TE ANIMÁS A SUMARTE? ESTE RECURSO FORMA PARTE DE LA COLECCIÓN SEGUIMOS EDUCANDO.
LA CLASE DEL DÍA: «HÉCTOR, EL HOMBRE EXTRAORDINARIAMENTE FUERTE»
Texto | Actividades
UN CUENTO PARA CONVERSAR EN FAMILIA. ESTA HISTORIA NOS ACERCA PREGUNTAS INTERESANTES SOBRE LOS TRABAJOS DE LAS PERSONAS. ¿LO LEEMOS? ESTE RECURSO FORMA PARTE DE LA COLECCIÓN SEGUIMOS EDUCANDO.
La clase del día: Plaza de Mayo
Galería de imágenes | Actividades
La Plaza de Mayo es uno de los sitios más representativos de nuestro país. Muchos hechos importantes se desarrollaron en este lugar. ¿La conocemos un poco más? Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
La clase del día: El día y la noche
Texto | Actividades
Llamamos «día» a las horas en que la luz solar ilumina la Tierra y, «noche» cuando aparecen la Luna y las estrellas. Pero ¿cómo se hace de día y cómo, de noche? Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
La clase del día: Nuestra identidad
Texto | Actividades
La identidad se construye dentro de una familia, una comunidad y una nación. Tiene aspectos singulares que nos permiten diferenciarnos de otras personas y aspectos comunes que hacen posible la identificación y la comunicación. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
LA CLASE DEL DÍA: ¡YO ME DIVIERTO ASÍ!
Texto | Actividades
¿CÓMO ES EL LUGAR DONDE VIVEN LAS PERSONAS DEL VIDEO? ¿QUÉ RECURSOS NATURALES SE PRESENTAN? ¿EN QUÉ SE PARECE O DISTINGUE DEL LUGAR EN EL QUE VIVÍS VOS? ESTE RECURSO FORMA PARTE DE LA COLECCIÓN SEGUIMOS EDUCANDO.
La clase del día: ¿Y si hacemos música con objetos?
Texto | Actividades
Los instrumentos musicales sirven para crear música. Pero ¿qué pasa si no tenemos una guitarra, un piano o un violín? ¿Podemos hacer música igual? Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
LA CLASE DEL DÍA: ROMPECABEZAS DE ANIMALES
Texto | Actividades
¿TODOS LOS ANIMALES SON IGUALES? ¿QUÉ DIFERENCIAS PODEMOS ENCONTRAR? ¿EN QUÉ TE PARECÉS A ELLOS? ¡A JUGAR! ESTE RECURSO FORMA PARTE DE LA COLECCIÓN SEGUIMOS EDUCANDO.
LA CLASE DEL DÍA: LAS HUELLAS DE LOS ANIMALES
Galería de imágenes | Actividades
MUCHAS VECES PODEMOS RECONOCER CUÁLES SON LOS ANIMALES QUE PASARON POR UN LUGAR GRACIAS A LAS MARCAS QUE DEJAN CON SUS EXTREMIDADES. Y, VOS, ¿CÓMO HARÍAS TU HUELLA? ESTE RECURSO FORMA PARTE DE LA COLECCIÓN SEGUIMOS EDUCANDO.
LA CLASE DEL DÍA: ¿QUÉ ES EL EQUILIBRIO?
Texto | Actividades
LOS BUÑUELOS REALIZAN DISTINTOS DESAFÍOS JUGANDO EN EQUIPO. ¿TE ANIMÁS A SUMARTE? ESTE RECURSO FORMA PARTE DE LA COLECCIÓN SEGUIMOS EDUCANDO.
LA CLASE DEL DÍA: «HÉCTOR, EL HOMBRE EXTRAORDINARIAMENTE FUERTE»
Texto | Actividades
UN CUENTO PARA CONVERSAR EN FAMILIA. ESTA HISTORIA NOS ACERCA PREGUNTAS INTERESANTES SOBRE LOS TRABAJOS DE LAS PERSONAS. ¿LO LEEMOS? ESTE RECURSO FORMA PARTE DE LA COLECCIÓN SEGUIMOS EDUCANDO.
La clase del día: Plaza de Mayo
Galería de imágenes | Actividades
La Plaza de Mayo es uno de los sitios más representativos de nuestro país. Muchos hechos importantes se desarrollaron en este lugar. ¿La conocemos un poco más? Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
La clase del día: El día y la noche
Texto | Actividades
Llamamos «día» a las horas en que la luz solar ilumina la Tierra y, «noche» cuando aparecen la Luna y las estrellas. Pero ¿cómo se hace de día y cómo, de noche? Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
La clase del día: Nuestra identidad
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La identidad se construye dentro de una familia, una comunidad y una nación. Tiene aspectos singulares que nos permiten diferenciarnos de otras personas y aspectos comunes que hacen posible la identificación y la comunicación. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
LA CLASE DEL DÍA: ¡YO ME DIVIERTO ASÍ!
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¿TODOS LOS ANIMALES SON IGUALES? ¿QUÉ DIFERENCIAS PODEMOS ENCONTRAR? ¿EN QUÉ TE PARECÉS A ELLOS? ¡A JUGAR! ESTE RECURSO FORMA PARTE DE LA COLECCIÓN SEGUIMOS EDUCANDO.
LA CLASE DEL DÍA: LAS HUELLAS DE LOS ANIMALES
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MUCHAS VECES PODEMOS RECONOCER CUÁLES SON LOS ANIMALES QUE PASARON POR UN LUGAR GRACIAS A LAS MARCAS QUE DEJAN CON SUS EXTREMIDADES. Y, VOS, ¿CÓMO HARÍAS TU HUELLA? ESTE RECURSO FORMA PARTE DE LA COLECCIÓN SEGUIMOS EDUCANDO.