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Estudiantes netbook nbv y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y

Raúl Eduardo Vega es docente en una escuela de alternancia

Video | Material audiovisual

Raúl Eduardo Vega es coordinador del área de comunicación de la Escuela Alternancia N.° 4 de Hornillos (Jujuy). Aquí nos cuenta que en esta Escuela, debido a las distancias, los alumnos se albergan en el establecimiento durante una semana y otra regresan a sus hogares.

Taller de carpintería

Video | Material audiovisual

Raúl Vargas es docente en la Escuela de Educación Especial N.° 7054, de Cafayate (Salta). Cómo implementó el uso de las netbooks en su clase de taller de carpintería. «Escribo y explico en el pizarrón, mientras los chicos lo hacen en la netbook», dice.

«Con la netbook descubrí la carrera universitaria que quiero seguir»

Video | Material audiovisual

Giselle Galié es alumna en el Colegio Provincial N° 146, de Comodoro Rivadavia (Chubut). Nos cuenta que la netbook le permitió descubrir la carrera universitaria que quiere seguir en el futuro: diseño gráfico o diseño editorial.

Haciendo radio con las netbooks

Video | Material audiovisual

Fernanda Planels es docente de Filosofía en la Escuela Agrotécnica N.° 5131 de Payogasta, provincia de Salta. En su clase combina la ciencia con el periodismo radial, a través de las netbooks. En su clase plantea a los alumnos utilizar el programa Audacity, que permite grabar y editar sonido, para simular un programa radial.

Edición fotográfica en las netbooks

Video | Material audiovisual

El sistema de edición por capas es parecido a trabajar con hojas de calco cuando dibujamos a mano. En lugar de intervenir directamente la foto, se realizan retoques sin modificar el original. Esta y otras características de la edición fotográfica en las netbooks.

Realización para web

Video | Material audiovisual

La manera de ver en Internet es muy diferente de la que propone el cine o la televisión. Por eso es necesario tener en cuenta lo específico de este tipo de relato a la hora de filmar.

Entrevista

Video | Material audiovisual

Entrevistar nos permite obtener información inédita sobre un tema y conocer puntos de vista específicos. Algunas recomendaciones para hacer una muy buena entrevista, uno de los recursos fundamentales del documental.

Documental II

Video | Material audiovisual

¿De qué manera se escribe un guion para documentales? El hecho de no poder saber con exactitud todo lo que va a ocurrir limita su escritura. Para planificar el rodaje, se arma una escaleta. Luego, con el material grabado, podremos agregar detalle.

Equipamiento técnico

Video | Material audiovisual

¿Cuáles son los elementos técnicos que necesitamos para llevar a cabo una filmación hogareña?

Raúl Eduardo Vega es docente en una escuela de alternancia

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Taller de carpintería

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Raúl Vargas es docente en la Escuela de Educación Especial N.° 7054, de Cafayate (Salta). Cómo implementó el uso de las netbooks en su clase de taller de carpintería. «Escribo y explico en el pizarrón, mientras los chicos lo hacen en la netbook», dice.

«Con la netbook descubrí la carrera universitaria que quiero seguir»

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Giselle Galié es alumna en el Colegio Provincial N° 146, de Comodoro Rivadavia (Chubut). Nos cuenta que la netbook le permitió descubrir la carrera universitaria que quiere seguir en el futuro: diseño gráfico o diseño editorial.

Haciendo radio con las netbooks

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Fernanda Planels es docente de Filosofía en la Escuela Agrotécnica N.° 5131 de Payogasta, provincia de Salta. En su clase combina la ciencia con el periodismo radial, a través de las netbooks. En su clase plantea a los alumnos utilizar el programa Audacity, que permite grabar y editar sonido, para simular un programa radial.

Edición fotográfica en las netbooks

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Realización para web

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Entrevista

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Documental II

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Equipamiento técnico

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