- Secundario 6
- Comunicación 3
- Texto 2
- Video 4
- Entrevistas, ponencia y exposición 2
- Material audiovisual 1
- Tutoriales 3
- Todas 6
Nivel
Área / Disciplina
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Modalidad
Taller de Radio Digital - Presentación de los contenidos. Clase 5
Video
En este video se presentan los contenidos de la clase 5: cómo difundir música y cómo armar un ranking musical, indagando qué tipo de música escucha la audiencia. Además, tutoriales sobre cómo difundir los programas de radio en las redes sociales.
Taller de Radio Digital - Presentación de los contenidos y temas. Clase 4
Video
Este video presenta lo que se va a trabajar en la clase 4: cómo crear un "relato sonoro", qué es un radioteatro, y además tutoriales para trasmitir los programas por internet.
Taller de Radio Digital - Presentación de los contenidos y temas. Clase 2
Video
En este video se explica qué es la producción y la preproducción, y cómo organizar un informe periodístico. La clase 2 presenta además tutoriales para crear un blog para el programa de radio.
Haciendo radio con las netbooks
Video | Material audiovisual
Fernanda Planels es docente de Filosofía en la Escuela Agrotécnica N.° 5131 de Payogasta, provincia de Salta. En su clase combina la ciencia con el periodismo radial, a través de las netbooks. En su clase plantea a los alumnos utilizar el programa Audacity, que permite grabar y editar sonido, para simular un programa radial.
Los géneros y los formatos radiales
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
La radio ofrece muchas posibilidades para pensar e imaginar tus propios programas. Aquí, conocerás algunas de ellas.
Nuevas tecnologías y radio
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Hace no mucho tiempo, para saber qué estaba pasando en Japón, en Europa o incluso a pocos kilómetros de distancia, contábamos con medios de comunicación que resultaban lentos y caros. Esto se ha modificado con la llegada de internet.
Taller de Radio Digital - Presentación de los contenidos. Clase 5
Video
En este video se presentan los contenidos de la clase 5: cómo difundir música y cómo armar un ranking musical, indagando qué tipo de música escucha la audiencia. Además, tutoriales sobre cómo difundir los programas de radio en las redes sociales.
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Video
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Fernanda Planels es docente de Filosofía en la Escuela Agrotécnica N.° 5131 de Payogasta, provincia de Salta. En su clase combina la ciencia con el periodismo radial, a través de las netbooks. En su clase plantea a los alumnos utilizar el programa Audacity, que permite grabar y editar sonido, para simular un programa radial.
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Hace no mucho tiempo, para saber qué estaba pasando en Japón, en Europa o incluso a pocos kilómetros de distancia, contábamos con medios de comunicación que resultaban lentos y caros. Esto se ha modificado con la llegada de internet.