![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/videonuevo.jpg)
Dolors Reig: «Anular los límites»
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
La investigadora española en tendencias web e innovación social nos habla sobre los potenciales del Programa Conectar igualdad; analiza las resistencias y los desafíos de incorporar las nuevas tecnologías en la educación, y reflexiona sobre las bondades del trabajo y la inteligencia colaborativas.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/cienciavsficcion-180.jpg)
Interfaces (película "Minority Report".)
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Qué son las interfaces? ¿Para qué sirven? La especialista Viviana Dehaes nos cuenta cómo a partir de la película "Minority Report" se generaron interfaces que luego fueron llevadas a la realidad.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_video_40791.jpg)
Fidel
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Fidel usa computadora desde que tiene 3 años. ¿Cómo es la relación de los jóvenes con la tecnología?
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_video_40726.jpg)
Plástica y animaciones digitales
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Integración de arte y TIC en la escuela
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_video_40682.jpg)
Natalia
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Natalia y los celulares. ¿Cuál es la visión que tiene Natalia respecto de las tecnologías?
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_video_40680.jpg)
Profesiones que cambian
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
El desarrollo de las nuevas tecnologías modificó las formas de trabajar e investigar en periodismo.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_video_40677.jpg)
Un antes y un después
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
El protagonista de este clip cuenta cómo haber aprendido a usar la computadora le cambió la vida.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_video_40676.jpg)
Valentina
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Cuándo comenzó la relación de Valentina con la computadora y las redes sociales? ¿Cómo piensa ella que será el futuro de la tecnología?
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_video_40675.jpg)
Martín
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Qué importancia tienen la computadora e internet en la vida de Martín?
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Dolors Reig: «Anular los límites»
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La investigadora española en tendencias web e innovación social nos habla sobre los potenciales del Programa Conectar igualdad; analiza las resistencias y los desafíos de incorporar las nuevas tecnologías en la educación, y reflexiona sobre las bondades del trabajo y la inteligencia colaborativas.
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Interfaces (película "Minority Report".)
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¿Qué son las interfaces? ¿Para qué sirven? La especialista Viviana Dehaes nos cuenta cómo a partir de la película "Minority Report" se generaron interfaces que luego fueron llevadas a la realidad.
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Fidel
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Fidel usa computadora desde que tiene 3 años. ¿Cómo es la relación de los jóvenes con la tecnología?
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Plástica y animaciones digitales
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Natalia
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Natalia y los celulares. ¿Cuál es la visión que tiene Natalia respecto de las tecnologías?
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Profesiones que cambian
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El desarrollo de las nuevas tecnologías modificó las formas de trabajar e investigar en periodismo.
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Un antes y un después
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El protagonista de este clip cuenta cómo haber aprendido a usar la computadora le cambió la vida.
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Valentina
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¿Cuándo comenzó la relación de Valentina con la computadora y las redes sociales? ¿Cómo piensa ella que será el futuro de la tecnología?
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Martín
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¿Qué importancia tienen la computadora e internet en la vida de Martín?