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Reflexiones sobre el mito de Babel: diversidades y desigualdades
Video | Material audiovisual
A partir del famoso mito de Babel y desde una mirada filosófica, este video propone reflexionar sobre la problemática de la gentrificación.
Mar de poesía: «No, no la temas» de Juan L. Ortiz
Video
Capítulo veintidós de la serie de microprogramas dedicada a la poesía y la prosa latinoamericanas realizada por Canal Encuentro. En este capítulo, escuchamos unos versos del poeta entrerriano.
¿Para qué necesitamos algoritmos?
Texto | Artículos
Una forma de procesar la información es «codificarla» en algoritmos. Estas creaciones sirven también para interpretar gran cantidad de datos (big data) y expandir la inteligencia colectiva. Todo lo que hacemos en internet modifica la estructura de las relaciones entre los datos y transforma la memoria colectiva, lo que nos convierte a cada uno de nosotros en "programadores".
Designación de Castelli en el Ejército Expedicionario
Libro electrónico
Decreto de la Primera Junta designando al vocal Juan José Castelli como su representante en el Ejército Expedicionario. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Discurso de D. F. Sarmiento electo presidente
Libro electrónico
Discurso de Domingo Faustino Sarmiento en Chivilcoy, provincia de Buenos Aires, al ser elegido presidente de la república en 1868. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Carta de Juan Calfucurá al presidente B. Mitre, 1863
Libro electrónico
Carta del cacique Juan Calfucurá al presidente Bartolomé Mitre en 1863. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Crecer en poesía
Colección
Una colección que reúne cuadernos de poemas, videos e ilustraciones dirigidos a chicos y chicas de nivel inicial y primario.
Presidente Carlos Saúl Menem sobre la economía de mercado, 1990
Video
En este discurso del Día de la Industria, Carlos Menem sostiene la teoría de que la economía popular de mercado debe ser liberal, sin intervención del Estado.
Ideología y acciones represivas del último gobierno de facto
Texto | Actividades
¿Qué ideología dio sustento al último gobierno de facto de nuestro país? Esta actividad presenta un texto para que los estudiantes puedan trabajar este interrogante y conocer las acciones represivas que encararon las Juntas Militares, en particular en lo referido a la juventud y educación.
Reflexiones sobre el mito de Babel: diversidades y desigualdades
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