- Educación Tecnológica y Digital 16
- Entrevistas, ponencia y exposición 2
- Experiencias pedagógicas 2
- Material audiovisual 32
- Todas 36
Área / Disciplina
Categoria
Modalidad
Conectar Igualdad: María Teresa Lugo
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Coordinadora TIC y Educación IIPE Unesco Buenos Aires.Lic. en Ciencias de la Educación (UBA).Mag. en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (UAB).Profesora de la Universidad Nacional de Quilmes.
Clip de experiencias publicadas por usuarios
Video
Clip de experiencias publicadas por usuarios
Dolors Reig: «Anular los límites»
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
La investigadora española en tendencias web e innovación social nos habla sobre los potenciales del Programa Conectar igualdad; analiza las resistencias y los desafíos de incorporar las nuevas tecnologías en la educación, y reflexiona sobre las bondades del trabajo y la inteligencia colaborativas.
Entrevista
Video | Material audiovisual
Entrevistar nos permite obtener información inédita sobre un tema y conocer puntos de vista específicos. Algunas recomendaciones para hacer una muy buena entrevista, uno de los recursos fundamentales del documental.
Posproducción de sonido en netbooks
Video | Material audiovisual
¿De qué manera se graba audio en las netbooks y cómo se trabaja con los archivos de audio que tenemos? Además, cómo aplicar efectos especiales de sonido a lo grabado previamente.
Música
Video | Material audiovisual
La buena utilización de la música en la realización audiovisual puede darle el marco ideal a la escena y ayudar a generar el clima buscado.
Edición fotográfica en las netbooks
Video | Material audiovisual
El sistema de edición por capas es parecido a trabajar con hojas de calco cuando dibujamos a mano. En lugar de intervenir directamente la foto, se realizan retoques sin modificar el original. Esta y otras características de la edición fotográfica en las netbooks.
Stop motion
Video | Material audiovisual
Una de las primeras técnicas de animación que se inventaron es el “stop motion”. Genera un efecto visual interesante y consiste en simular el movimiento de un objeto estático a través de muchas fotos consecutivas.
Edición de video en las netbooks
Video | Material audiovisual
¿Cuáles son las especificaciones técnicas que hay que tener en cuenta para editar en netbooks? ¿Qué programas se pueden utilizar? Además, de qué manera se combinan las pistas de audio y video.
Conectar Igualdad: María Teresa Lugo
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Coordinadora TIC y Educación IIPE Unesco Buenos Aires.Lic. en Ciencias de la Educación (UBA).Mag. en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (UAB).Profesora de la Universidad Nacional de Quilmes.
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Dolors Reig: «Anular los límites»
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La investigadora española en tendencias web e innovación social nos habla sobre los potenciales del Programa Conectar igualdad; analiza las resistencias y los desafíos de incorporar las nuevas tecnologías en la educación, y reflexiona sobre las bondades del trabajo y la inteligencia colaborativas.
Entrevista
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Posproducción de sonido en netbooks
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¿De qué manera se graba audio en las netbooks y cómo se trabaja con los archivos de audio que tenemos? Además, cómo aplicar efectos especiales de sonido a lo grabado previamente.
Música
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La buena utilización de la música en la realización audiovisual puede darle el marco ideal a la escena y ayudar a generar el clima buscado.
Edición fotográfica en las netbooks
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El sistema de edición por capas es parecido a trabajar con hojas de calco cuando dibujamos a mano. En lugar de intervenir directamente la foto, se realizan retoques sin modificar el original. Esta y otras características de la edición fotográfica en las netbooks.
Stop motion
Video | Material audiovisual
Una de las primeras técnicas de animación que se inventaron es el “stop motion”. Genera un efecto visual interesante y consiste en simular el movimiento de un objeto estático a través de muchas fotos consecutivas.
Edición de video en las netbooks
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¿Cuáles son las especificaciones técnicas que hay que tener en cuenta para editar en netbooks? ¿Qué programas se pueden utilizar? Además, de qué manera se combinan las pistas de audio y video.