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Estudiantes Secundario Lengua y Literatura Actividades Todas

El texto expositivo y sus funciones

Libro electrónico | Actividades

Esta actividad permite reconocer qué es, para qué se utiliza y cuáles son las funciones del texto expositivo. Desarrollada por el Ministerio de Educación para el Servicio de Educación a Distancia.

Uso de conectores en diferentes textos expositivos

Libro electrónico | Actividades

Estas actividades, desarrolladas por el Ministerio de Educación, para el Servicio de Educación a Distancia, enseñan a identificar y analizar los tipos de textos expositivos según sea su trama.

La narración y la descripción

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¿Cómo identificar los textos narrativos y diferenciarlos de los que no lo son? Esta actividad permite aprender a reconocer los elementos descriptivos y narrativos en un texto.

El cuento y el mundo de la ficción

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Actividad para conocer y trabajar los distintos tipos de narrador en la literatura, a partir de la lectura de fragmentos seleccionados de cuentos.

El verbo y sus accidentes

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Actividades de análisis de textos breves para reafirmar conocimientos sobre accidentes verbales.  Para poder realizar la actividad de persona y número es necesario leer el mito de Dédalo e Ícaro, disponible en el recurso «Los conectores temporales en la secuencia narrativa».

Los conectores temporales en la secuencia narrativa

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Actividades que, a partir de la lectura de textos breves, permiten reconocer los conectores temporales, y cómo articulan la secuencia narrativa. Para realizar la primera actividad es necesario leer «El mito de Osiris», disponible en el recurso «El relato mítico».

El relato mítico

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A partir de dos relatos míticos, actividades y preguntas orientadoras para conocer las características que definen al género. 

¿Qué es un texto?

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Actividades y ejemplos para definir las características que hacen a un texto. Cohesión textual y léxica, coherencia, conectores y elipsis son parte de este recorrido por la textualidad. 

El discurso argumentativo

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A partir de textos periodísticos, actividades para reconocer cuáles son los recursos argumentativos que se ponen en juego: conectores, modalizadores y citas de autoridad.

El texto expositivo y sus funciones

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Esta actividad permite reconocer qué es, para qué se utiliza y cuáles son las funciones del texto expositivo. Desarrollada por el Ministerio de Educación para el Servicio de Educación a Distancia.

Uso de conectores en diferentes textos expositivos

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Estas actividades, desarrolladas por el Ministerio de Educación, para el Servicio de Educación a Distancia, enseñan a identificar y analizar los tipos de textos expositivos según sea su trama.

La narración y la descripción

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¿Cómo identificar los textos narrativos y diferenciarlos de los que no lo son? Esta actividad permite aprender a reconocer los elementos descriptivos y narrativos en un texto.

El cuento y el mundo de la ficción

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Actividad para conocer y trabajar los distintos tipos de narrador en la literatura, a partir de la lectura de fragmentos seleccionados de cuentos.

El verbo y sus accidentes

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Actividades de análisis de textos breves para reafirmar conocimientos sobre accidentes verbales.  Para poder realizar la actividad de persona y número es necesario leer el mito de Dédalo e Ícaro, disponible en el recurso «Los conectores temporales en la secuencia narrativa».

Los conectores temporales en la secuencia narrativa

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Actividades que, a partir de la lectura de textos breves, permiten reconocer los conectores temporales, y cómo articulan la secuencia narrativa. Para realizar la primera actividad es necesario leer «El mito de Osiris», disponible en el recurso «El relato mítico».

El relato mítico

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A partir de dos relatos míticos, actividades y preguntas orientadoras para conocer las características que definen al género. 

¿Qué es un texto?

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Actividades y ejemplos para definir las características que hacen a un texto. Cohesión textual y léxica, coherencia, conectores y elipsis son parte de este recorrido por la textualidad. 

El discurso argumentativo

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A partir de textos periodísticos, actividades para reconocer cuáles son los recursos argumentativos que se ponen en juego: conectores, modalizadores y citas de autoridad.