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Estudiantes Primario Lengua y Literatura

Con nuestra voz cantamos

Libro electrónico

«Cantamos» forma parte de la colección Con nuestra voz, que reúne en seis tomos textos escritos y traducidos al castellano por alumnos, alumnas, docentes, miembros de pueblos originarios y hablantes de lenguas indígenas. En este libro, las lenguas guaraníes habladas en la Argentina van a ir encontrándose con muchas personas bilingües de diferentes lugares de nuestro país. Estos textos son la voz de a quienes tantas veces se les hacen las cosas difíciles porque tienen esta gran posibilidad —hablar/escribir chané, avá, mbya, guaraní correntino o paraguayo— pero sin ser suficientemente reconocidos.

Con nuestra voz estamos

Libro electrónico

Parte de la colección Con nuestra voz, —que reúne en seis tomos textos escritos y traducidos al castellano por alumnos, alumnas, docentes, miembros de pueblos originarios y hablantes de lenguas indígenas—, las páginas de este tomo («Estamos») reúnen textos de muy diversa índole en los que se pondera la presencia de material propio escrito como vía de expresión de las comunidades y herramienta de visibilización de la vitalidad de las lenguas.

Programación en Radio Nacional de Seguimos Educando

Colección | Entrevistas, ponencia y exposición

Radio Nacional forma parte de Seguimos Educando. La radio emite diariamente dos bloques de programas elaborados en conjunto por la Secretaría de Medios y Comunicación Pública y el Ministerio de Educación de la Nación, uno por la mañana, de 9 a 12, y otro por la tarde, de 14 a 18 hs.

NAP Educación Primaria, Primer Ciclo

Libro electrónico

Los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios constituyen una base común para la enseñanza en todo el país, establecida a partir de los acuerdos alcanzados en el Consejo Federal de Educación entre el Ministerio Nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. El archivo descargable contiene los que corresponden al Primer Ciclo de la Educación Primaria para las áreas de Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Matemática, Lengua, Educación Física, Formación Ética y Ciudadana, Educación Artística y Educación Tecnológica.

Viviana Rogozinski: una titiritera en la escuela

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

En esta entrevista a fondo con educ.ar, la docente y titiritera Viviana Rogozinski reflexiona sobre el universo de los títeres y habla sobre su experiencia de hacer obras para bebés. Comparte, además, algunos consejos para trabajar con títeres en la escuela.

Pulgarcito, de Charles Perrault

Libro electrónico

Esta versión del cuento popular narra la historia de un niño de tamaño muy pequeño y sus siete hermanos abandonados a su suerte en el bosque por sus padres leñadores. Publicado en el año 1697.

Las andanzas de Pulgarcito, de Jacob y Wilhelm Grimm

Libro electrónico

Según esta versión, un niño tan pequeño como un pulgar, único hijo de un humilde sastre, sale a recorrer el mundo en busca de un mejor porvenir para él y su familia. Publicado en el año 1812.

La llave dorada, de Jacob y Wilhelm Grimm

Libro electrónico

Un muchacho pobre, mientras busca leña, descubre una llave de oro debajo de una montaña de nieve e intenta averiguar qué misterios abre. Versión del cuento publicada en el año 1812.

El gigante egoísta, de Oscar Wilde

Libro electrónico

El gigante egoísta posee un precioso jardín y construye un muro alrededor para cuidar que los niños no ingresen. Sin embargo, no adivina las consecuencias que traerá su decisión. Este cuento se publicó en el año 1888.

Con nuestra voz cantamos

Libro electrónico

«Cantamos» forma parte de la colección Con nuestra voz, que reúne en seis tomos textos escritos y traducidos al castellano por alumnos, alumnas, docentes, miembros de pueblos originarios y hablantes de lenguas indígenas. En este libro, las lenguas guaraníes habladas en la Argentina van a ir encontrándose con muchas personas bilingües de diferentes lugares de nuestro país. Estos textos son la voz de a quienes tantas veces se les hacen las cosas difíciles porque tienen esta gran posibilidad —hablar/escribir chané, avá, mbya, guaraní correntino o paraguayo— pero sin ser suficientemente reconocidos.

Con nuestra voz estamos

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Parte de la colección Con nuestra voz, —que reúne en seis tomos textos escritos y traducidos al castellano por alumnos, alumnas, docentes, miembros de pueblos originarios y hablantes de lenguas indígenas—, las páginas de este tomo («Estamos») reúnen textos de muy diversa índole en los que se pondera la presencia de material propio escrito como vía de expresión de las comunidades y herramienta de visibilización de la vitalidad de las lenguas.

Programación en Radio Nacional de Seguimos Educando

Colección | Entrevistas, ponencia y exposición

Radio Nacional forma parte de Seguimos Educando. La radio emite diariamente dos bloques de programas elaborados en conjunto por la Secretaría de Medios y Comunicación Pública y el Ministerio de Educación de la Nación, uno por la mañana, de 9 a 12, y otro por la tarde, de 14 a 18 hs.

NAP Educación Primaria, Primer Ciclo

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Los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios constituyen una base común para la enseñanza en todo el país, establecida a partir de los acuerdos alcanzados en el Consejo Federal de Educación entre el Ministerio Nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. El archivo descargable contiene los que corresponden al Primer Ciclo de la Educación Primaria para las áreas de Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Matemática, Lengua, Educación Física, Formación Ética y Ciudadana, Educación Artística y Educación Tecnológica.

Viviana Rogozinski: una titiritera en la escuela

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En esta entrevista a fondo con educ.ar, la docente y titiritera Viviana Rogozinski reflexiona sobre el universo de los títeres y habla sobre su experiencia de hacer obras para bebés. Comparte, además, algunos consejos para trabajar con títeres en la escuela.

Pulgarcito, de Charles Perrault

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Esta versión del cuento popular narra la historia de un niño de tamaño muy pequeño y sus siete hermanos abandonados a su suerte en el bosque por sus padres leñadores. Publicado en el año 1697.

Las andanzas de Pulgarcito, de Jacob y Wilhelm Grimm

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Según esta versión, un niño tan pequeño como un pulgar, único hijo de un humilde sastre, sale a recorrer el mundo en busca de un mejor porvenir para él y su familia. Publicado en el año 1812.

La llave dorada, de Jacob y Wilhelm Grimm

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Un muchacho pobre, mientras busca leña, descubre una llave de oro debajo de una montaña de nieve e intenta averiguar qué misterios abre. Versión del cuento publicada en el año 1812.

El gigante egoísta, de Oscar Wilde

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El gigante egoísta posee un precioso jardín y construye un muro alrededor para cuidar que los niños no ingresen. Sin embargo, no adivina las consecuencias que traerá su decisión. Este cuento se publicó en el año 1888.