Resultado de búsqueda 40 años de democracia en la escuela
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Estudiantes Articulación primaria-secundaria 40 años de democracia en la escuela

4 de junio de 1937 - Guernica

Video | Material audiovisual

Hechos, acontecimientos, hitos, personalidades y curiosidades de años pasados. A partir de detalles cotidianos y sencillos, cada clip contextualiza un día emblemático de la historia del siglo XX.

Personas con discapacidad

Video | Material audiovisual

El aspecto físico, la identidad sexual, la ascendencia, una discapacidad física… Chicos y chicas que se vieron expuestos a diferentes tipos de discriminación en su ámbito escolar cuentan su experiencia y qué tipo de ayuda recibieron, en la escuela, para salir adelante. Ciclo coproducido con el Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI).

Buenaventura Luna - San Juan

Video | Material audiovisual

Lucas tiene 12 años y vive en Jáchal, Provincia de San Juan. Canta y toca la guitarra, revaloriza a uno de los grandes poetas y músicos de su provincia: Buenaventura Luna.

Violín - Buenos Aires

Video | Material audiovisual

La preparación y el estudio para ser violinista requieren de gran esfuerzo y dedicación. Xavier Inchausti es un joven de 18 años que está comenzando su carrera como solista de violín.

Primer día de clases

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Emoción, ansiedad y, sobre todo, mucho sueño en el primer día de clases de la Escuela Primaria N. º 17 Gral. José de San Martín de Castelar, provincia de Buenos Aires.

Vos y voto

Video | Material audiovisual

Cada vez más, la juventud se suma a la participación ciudadana: la militancia, la acción solidaria, las prácticas culturales y otros espacios asisten este proceso que, año tras años, amplía sus formas. ¿Cuáles son los alcances de la Ley 26.774 que establece el voto optativo a los mayores de 16 años? Vos y voto recoge la voz de los jóvenes, en diferentes partes del país, y plasma su sentir y pensar respecto de esta ampliación de derechos. Además, un repaso de nociones básicas sobre la vida cívica.

Razones para sonar - Ciudad de Buenos Aires

Video | Material audiovisual

La Escuela de Música José Pedro Esnaola funciona en la Ciudad de Buenos Aires. Conocemos a algunos de los alumnos. Entre ellos, Víctor Torres, barítono integrante del coro, nos cuenta su experiencia. Escuchamos el ensayo del coro.

Facundo Muñoz (Chamamé) - Corrientes

Video | Material audiovisual

El chamamé es la música más representativa de la Provincia de Corrientes. En una escuela de música de Gobernador Virasoro, un grupo de chicos y chicas se juntan a tocar y a aprender este género que tanto los representa.

Incorporar las netbooks en la clase de Arte

Video

Gabriela Gil es docente de la materia Lenguajes Artísticos Comunicacionales y Plástica en la Escuela 4-127 Centro Polivalente de Arte, de San Rafael, provincia de Mendoza. Para la docente es importante que, a través de las netbooks, los chicos puedan hallar un espacio para desarrollar la expresión artística. Y para que reflexionen sobre el concepto que suelen tener de que el arte digitalizado es frío, no sirve o no es arte. Gabriela cree que cada imagen que una persona modifica con una intencionalidad tiene un rasgo artístico. Una alumna, Leonela Favari, nos cuenta que realizaron fotomontaje con el programa GIMP, un editor de imágenes que las netbooks tienen incorporado. Con ese programa pueden realizar pinturas digitalizadas, edición de imágenes, retoques fotográficos y gestión de gráficos. Para cerrar, la profesora plantea que el desafio es «no quedarse atrás»: en un mundo digitalizado hay que poder crecer continuamente, «aprendiendo con y de los alumnos, así como los chicos aprenden de nosotros».

4 de junio de 1937 - Guernica

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Hechos, acontecimientos, hitos, personalidades y curiosidades de años pasados. A partir de detalles cotidianos y sencillos, cada clip contextualiza un día emblemático de la historia del siglo XX.

Personas con discapacidad

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El aspecto físico, la identidad sexual, la ascendencia, una discapacidad física… Chicos y chicas que se vieron expuestos a diferentes tipos de discriminación en su ámbito escolar cuentan su experiencia y qué tipo de ayuda recibieron, en la escuela, para salir adelante. Ciclo coproducido con el Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI).

Buenaventura Luna - San Juan

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Lucas tiene 12 años y vive en Jáchal, Provincia de San Juan. Canta y toca la guitarra, revaloriza a uno de los grandes poetas y músicos de su provincia: Buenaventura Luna.

Violín - Buenos Aires

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La preparación y el estudio para ser violinista requieren de gran esfuerzo y dedicación. Xavier Inchausti es un joven de 18 años que está comenzando su carrera como solista de violín.

Primer día de clases

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Emoción, ansiedad y, sobre todo, mucho sueño en el primer día de clases de la Escuela Primaria N. º 17 Gral. José de San Martín de Castelar, provincia de Buenos Aires.

Vos y voto

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Cada vez más, la juventud se suma a la participación ciudadana: la militancia, la acción solidaria, las prácticas culturales y otros espacios asisten este proceso que, año tras años, amplía sus formas. ¿Cuáles son los alcances de la Ley 26.774 que establece el voto optativo a los mayores de 16 años? Vos y voto recoge la voz de los jóvenes, en diferentes partes del país, y plasma su sentir y pensar respecto de esta ampliación de derechos. Además, un repaso de nociones básicas sobre la vida cívica.

Razones para sonar - Ciudad de Buenos Aires

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La Escuela de Música José Pedro Esnaola funciona en la Ciudad de Buenos Aires. Conocemos a algunos de los alumnos. Entre ellos, Víctor Torres, barítono integrante del coro, nos cuenta su experiencia. Escuchamos el ensayo del coro.

Facundo Muñoz (Chamamé) - Corrientes

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El chamamé es la música más representativa de la Provincia de Corrientes. En una escuela de música de Gobernador Virasoro, un grupo de chicos y chicas se juntan a tocar y a aprender este género que tanto los representa.

Incorporar las netbooks en la clase de Arte

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Gabriela Gil es docente de la materia Lenguajes Artísticos Comunicacionales y Plástica en la Escuela 4-127 Centro Polivalente de Arte, de San Rafael, provincia de Mendoza. Para la docente es importante que, a través de las netbooks, los chicos puedan hallar un espacio para desarrollar la expresión artística. Y para que reflexionen sobre el concepto que suelen tener de que el arte digitalizado es frío, no sirve o no es arte. Gabriela cree que cada imagen que una persona modifica con una intencionalidad tiene un rasgo artístico. Una alumna, Leonela Favari, nos cuenta que realizaron fotomontaje con el programa GIMP, un editor de imágenes que las netbooks tienen incorporado. Con ese programa pueden realizar pinturas digitalizadas, edición de imágenes, retoques fotográficos y gestión de gráficos. Para cerrar, la profesora plantea que el desafio es «no quedarse atrás»: en un mundo digitalizado hay que poder crecer continuamente, «aprendiendo con y de los alumnos, así como los chicos aprenden de nosotros».