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Docentes lecturas

Colección Egresar Lengua y Literatura

Colección

La colección Egresar Lengua y Literatura presenta materiales para el abordaje de un itinerario de lectura y escritura articulado a partir del estudio de los recursos de la ficción, la construcción enunciativa y el análisis literario. En este caso, tomamos como ejemplo la figura de Eva Perón, ficcionalizada en novelas, cuentos, poemas, obras de teatro, películas y series televisivas, como eje vertebrador de saberes y prácticas del área. Creemos que la concentración en una figura explota la potencia de las diversas representaciones en diferentes géneros discursivos, que incluyen múltiples géneros literarios.  La selección del material apunta a fortalecer la formación lectora: se trata de disponer un conjunto de actividades para enseñar modos de leer y andamiar ese proceso de tal manera de alcanzar un mayor grado de autonomía en el abordaje de la lectura de los textos en el marco de una propuesta.

«Los clásicos enseñan a leer» - Entrevista a Silvina Marsimian

Video

Silvina Marsimian es profesora en Letras (UCA) y magíster en Análisis del Discurso (UBA). Dicta asignaturas relativas a la lengua, la literatura, comprensión y producción de textos, en todos los niveles educativos. Brinda cursos de capacitación docente y forma parte del equipo de especialistas en la comisión «Congreso de Promoción de la Lectura» de la Fundación El Libro.

Las mil y una formas de narrar y escuchar cuentos

Interactivo | Actividades

Videos, cuentos interactivos, audios, animaciones y recursos del mundo digital para la hora del cuento. 

Colección Egresar Lengua y Literatura

Colección

La colección Egresar Lengua y Literatura presenta materiales para el abordaje de un itinerario de lectura y escritura articulado a partir del estudio de los recursos de la ficción, la construcción enunciativa y el análisis literario. En este caso, tomamos como ejemplo la figura de Eva Perón, ficcionalizada en novelas, cuentos, poemas, obras de teatro, películas y series televisivas, como eje vertebrador de saberes y prácticas del área. Creemos que la concentración en una figura explota la potencia de las diversas representaciones en diferentes géneros discursivos, que incluyen múltiples géneros literarios.  La selección del material apunta a fortalecer la formación lectora: se trata de disponer un conjunto de actividades para enseñar modos de leer y andamiar ese proceso de tal manera de alcanzar un mayor grado de autonomía en el abordaje de la lectura de los textos en el marco de una propuesta.

«Los clásicos enseñan a leer» - Entrevista a Silvina Marsimian

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Silvina Marsimian es profesora en Letras (UCA) y magíster en Análisis del Discurso (UBA). Dicta asignaturas relativas a la lengua, la literatura, comprensión y producción de textos, en todos los niveles educativos. Brinda cursos de capacitación docente y forma parte del equipo de especialistas en la comisión «Congreso de Promoción de la Lectura» de la Fundación El Libro.

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