Resultado de búsqueda texto instructivo
Incluir Archivo educ.ar 
Incluir Archivo Educ.ar
Docentes Material audiovisual texto instructivo

La estructura del texto dramático

Video | Material audiovisual

Actos y escenas; la introducción, el conflicto y el desenlace. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Lectura de un texto de Carlos Villanes Cairo

Video | Material audiovisual

En este video se retoma el primer capítulo del libro Las ballenas cautivas, La novela, basada en hechos reales, se centra en la historia de un joven esquimal y su abuelo quienes descubren una familia de ballenas atrapadas en el hielo. ¿Es la sociedad responsable del equilibrio medioambiental? 

Lectura del texto «Dormir en el tren», de Michitaro Tada 

Video | Material audiovisual

Lectura y análisis de uno de los ensayos del libro Gestualidad japonesa, de Michitaro Tada. Mediante ejemplos literarios y de la vida cotidiana, el autor ofrece un acceso al mundo oriental.

Fragmento de «Negro», un cuento de Bodoc

Video | Material audiovisual

Lectura de «Negro», texto del libro Sucedió en colores, de la escritora argentina Liliana Bodoc. 

«Deseos para niños» de Mex Urtizberea

Video | Material audiovisual

Lectura del texto del escritor, músico y actor Mex Urtizberea, publicado por el diario La Nación.

Fragmento de «Blanco», un cuento de Bodoc

Video | Material audiovisual

¿Qué color tiene la luna? Lectura de un fragmento de «Blanco», texto del libro Sucedió en colores, de la escritora argentina Liliana Bodoc.

Fragmento de un cuento de Liliana Bodoc

Video | Material audiovisual

Lectura de un fragmento de «Verde», texto del libro Sucedió en colores, donde la escritora argentina evoca las tonalidades de su infancia. 

Modos e importancia de la actividad lectora

Video | Material audiovisual

Los modos de leer son tan variados como son los textos, o incluso más, porque cada texto puede convocar lecturas muy diferentes.

Lectura de «Caminar» de María Bardet

Video | Material audiovisual

En el siguiente texto, parte del libro Pensar con mover, la autora nos propone analizar el cruce entre dos prácticas: la danza y la filosofía. 

La estructura del texto dramático

Video | Material audiovisual

Actos y escenas; la introducción, el conflicto y el desenlace. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Lectura de un texto de Carlos Villanes Cairo

Video | Material audiovisual

En este video se retoma el primer capítulo del libro Las ballenas cautivas, La novela, basada en hechos reales, se centra en la historia de un joven esquimal y su abuelo quienes descubren una familia de ballenas atrapadas en el hielo. ¿Es la sociedad responsable del equilibrio medioambiental? 

Lectura del texto «Dormir en el tren», de Michitaro Tada 

Video | Material audiovisual

Lectura y análisis de uno de los ensayos del libro Gestualidad japonesa, de Michitaro Tada. Mediante ejemplos literarios y de la vida cotidiana, el autor ofrece un acceso al mundo oriental.

Fragmento de «Negro», un cuento de Bodoc

Video | Material audiovisual

Lectura de «Negro», texto del libro Sucedió en colores, de la escritora argentina Liliana Bodoc. 

«Deseos para niños» de Mex Urtizberea

Video | Material audiovisual

Lectura del texto del escritor, músico y actor Mex Urtizberea, publicado por el diario La Nación.

Fragmento de «Blanco», un cuento de Bodoc

Video | Material audiovisual

¿Qué color tiene la luna? Lectura de un fragmento de «Blanco», texto del libro Sucedió en colores, de la escritora argentina Liliana Bodoc.

Fragmento de un cuento de Liliana Bodoc

Video | Material audiovisual

Lectura de un fragmento de «Verde», texto del libro Sucedió en colores, donde la escritora argentina evoca las tonalidades de su infancia. 

Modos e importancia de la actividad lectora

Video | Material audiovisual

Los modos de leer son tan variados como son los textos, o incluso más, porque cada texto puede convocar lecturas muy diferentes.

Lectura de «Caminar» de María Bardet

Video | Material audiovisual

En el siguiente texto, parte del libro Pensar con mover, la autora nos propone analizar el cruce entre dos prácticas: la danza y la filosofía.