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EducApps para iniciarse en la programación

Texto | Artículos

La programación dentro de la propuesta áulica apunta a que las y los estudiantes puedan «crear cosas nuevas»: diseñar páginas web, manejar robots, modificar o crear videojuegos, desarrollar aplicaciones para celulares y más. Las siguientes apps permiten iniciarse en la programación, ya sea desde el teléfono, la computadora o una tableta.

Himno nacional, juegos e infancias

Video | Material audiovisual

Jugamos escuchando el Himno Nacional. Este video pertenece a la colección de Seguimos Educando.

Adivina, adivina… ¿Qué es?

Video | Material audiovisual

¿Que forma este papel? Detrás de esta adivinanza, se comparten los pasos para crear un barquito de papel. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Manos a la obra

Video | Material audiovisual

En este capítulo se realiza una propuesta para hacer juguetes de papel, de una manera muy sencilla. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

El balero del abuelo

Video | Material audiovisual

Un abuelo le muestra a su nieto cómo jugar al balero. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Construcción y armado de espacios de juego

Interactivo | Actividades

A veces nos encontramos con que no contamos con un lugar apto para desarrollar nuestras clases. Esta es una propuesta para jugar a modificar los espacios de trabajo y a ponerle una nueva tónica a nuestras clases.

Juegos y juguetes

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

El siguiente material presenta una breve historia de juegos y juguetes, que incluye testimonios y también propuestas para trabajar en el aula.

Viviana Rogozinski: una titiritera en la escuela

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

En esta entrevista a fondo con educ.ar, la docente y titiritera Viviana Rogozinski reflexiona sobre el universo de los títeres y habla sobre su experiencia de hacer obras para bebés. Comparte, además, algunos consejos para trabajar con títeres en la escuela.

“Juegos infantiles”, de Pietr Brueghel

Video | Material audiovisual

La docente muestra la obra “Juegos infantiles” de Pietr Brueghel. Observamos la imagen y reconocemos los juegos tradicionales. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

EducApps para iniciarse en la programación

Texto | Artículos

La programación dentro de la propuesta áulica apunta a que las y los estudiantes puedan «crear cosas nuevas»: diseñar páginas web, manejar robots, modificar o crear videojuegos, desarrollar aplicaciones para celulares y más. Las siguientes apps permiten iniciarse en la programación, ya sea desde el teléfono, la computadora o una tableta.

Himno nacional, juegos e infancias

Video | Material audiovisual

Jugamos escuchando el Himno Nacional. Este video pertenece a la colección de Seguimos Educando.

Adivina, adivina… ¿Qué es?

Video | Material audiovisual

¿Que forma este papel? Detrás de esta adivinanza, se comparten los pasos para crear un barquito de papel. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Manos a la obra

Video | Material audiovisual

En este capítulo se realiza una propuesta para hacer juguetes de papel, de una manera muy sencilla. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

El balero del abuelo

Video | Material audiovisual

Un abuelo le muestra a su nieto cómo jugar al balero. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Construcción y armado de espacios de juego

Interactivo | Actividades

A veces nos encontramos con que no contamos con un lugar apto para desarrollar nuestras clases. Esta es una propuesta para jugar a modificar los espacios de trabajo y a ponerle una nueva tónica a nuestras clases.

Juegos y juguetes

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

El siguiente material presenta una breve historia de juegos y juguetes, que incluye testimonios y también propuestas para trabajar en el aula.

Viviana Rogozinski: una titiritera en la escuela

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

En esta entrevista a fondo con educ.ar, la docente y titiritera Viviana Rogozinski reflexiona sobre el universo de los títeres y habla sobre su experiencia de hacer obras para bebés. Comparte, además, algunos consejos para trabajar con títeres en la escuela.

“Juegos infantiles”, de Pietr Brueghel

Video | Material audiovisual

La docente muestra la obra “Juegos infantiles” de Pietr Brueghel. Observamos la imagen y reconocemos los juegos tradicionales. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.