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Docentes Música memoria verdad justicia

Poema “¿Será verdad?” de María Cristina Ramos

Video | Material audiovisual

En el siguiente recorte se propone leer el poema “¿Será verdad?” de María Cristina Ramos y plantear nuevas interrogantes en relación al estilo de la autora. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Formas musicales

Texto | Actividades

El propósito de esta propuesta es que los alumnos reconozcan las particularidades de la audición musical, descubriendo las relaciones estructurales que organizan la música y familiarizándose con los recursos a través de los cuales el lenguaje musical construye sus formas. Es importante que los alumnos identifiquen el modo en que funciona la memoria y su rol en este proceso.

Diez versiones del himno nacional para disfrutar en YouTube

Texto | Artículos

Para conmemorar el Día del Himno Nacional Argentino, seleccionamos diez versiones de la canción patria que están disponibles en YouTube. Para emocionarse, para reflexionar, para cantar a viva voz.

Nuestro entorno: un mundo de sonidos por explorar

Texto | Actividades

La siguiente propuesta intenta ampliar la percepción y el disfrute de los alumnos, mediante actividades que dirijan su atención e intención hacia la variedad sonora del espacio sonoro circundante, buscando descubrirlo, indagarlo, recorrerlo, disfrutarlo. Para lograr ese objetivo, se abordarán tres procedimientos: apreciación sensorial del mundo que nos rodea, exploración y descubrimiento de fuentes sonoras, y reconstrucción de situaciones sonoras a través de su evocación.

Poema “¿Será verdad?” de María Cristina Ramos

Video | Material audiovisual

En el siguiente recorte se propone leer el poema “¿Será verdad?” de María Cristina Ramos y plantear nuevas interrogantes en relación al estilo de la autora. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Formas musicales

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El propósito de esta propuesta es que los alumnos reconozcan las particularidades de la audición musical, descubriendo las relaciones estructurales que organizan la música y familiarizándose con los recursos a través de los cuales el lenguaje musical construye sus formas. Es importante que los alumnos identifiquen el modo en que funciona la memoria y su rol en este proceso.

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