- Secundario 5
- Formación Ética y Ciudadana 5
- Interactivo 5
- Actividades 5
- Todas 5
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El juicio a los comandantes de las Juntas Militares
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan el proceso de lucha por los derechos humanos durante la década de 1980 y que analicen la relevancia política y social de este proceso judicial.

La lucha por los derechos humanos en la década de 1980: el Informe de la CONADEP
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan y analicen los discursos en torno a la lucha por el juicio y castigo a los culpables de los delitos cometidos durante la última dictadura militar en la Argentina.

La lucha por los DDHH durante la última dictadura militar
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos reconstruyan el trabajo de los organismos de derechos humanos en la Argentina desde 1976 a 1984.

El terrorismo de Estado
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan y comprendan este concepto y lo relacionen con la historia argentina reciente a partir de la lectura, observación y discusión de fuentes históricas y teóricas.

Día de la verdad, la memoria y la justicia
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone que los alumnos comprendan y analicen críticamente por qué el Estado nacional instituyó el 24 de marzo como «Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia».

El juicio a los comandantes de las Juntas Militares
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan el proceso de lucha por los derechos humanos durante la década de 1980 y que analicen la relevancia política y social de este proceso judicial.

La lucha por los derechos humanos en la década de 1980: el Informe de la CONADEP
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La lucha por los DDHH durante la última dictadura militar
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El terrorismo de Estado
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Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan y comprendan este concepto y lo relacionen con la historia argentina reciente a partir de la lectura, observación y discusión de fuentes históricas y teóricas.

Día de la verdad, la memoria y la justicia
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Esta secuencia didáctica propone que los alumnos comprendan y analicen críticamente por qué el Estado nacional instituyó el 24 de marzo como «Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia».