- Articulación inicial-primaria 3
- Articulación primaria-secundaria 11
- Ciclo Básico 506
- Administración 20
- Agro y Ambiente 9
- Arte 128
- Artes Audiovisuales 121
- Artes Visuales 114
- Biología 478
- Ciencia Política 26
- Ciencias 10
- Ciencias Naturales 1270
- Ciencias Sociales 2183
- Ciencias de la Educación 246
- Comunicación 120
- Cultura y Sociedad 74
- Economía 122
- Educación Ambiental 18
- Educación Artística 23
- Educación Digital 120
- Educación Física 166
- Educación Sexual Integral 2
- Educación Tecnológica y Digital 533
- Espacios de la Formación Técnico Específica 1
- Filosofía 152
- Formación Ética y Ciudadana 876
- Física 177
- Geografía 410
- Historia 1765
- Juego 50
- Juguetes 6
- Lengua 232
- Lengua y Literatura 793
- Lenguas Extranjeras 103
- Literatura 154
- Matemática 526
- Música 176
- No disciplinar 49
- Otros 46
- Prácticas del Lenguaje 9
- Psicología 9
- Química 159
- Robótica y Programación 6
- Salud y Ambiente 7
- Sociología 65
- Teatro 17
- Tecnología Educativa 21
- Turismo 38
- Audio 128
- Colección 87
- Galería de imágenes 162
- Actividades 2318
- Artículos 414
- Efemérides 59
- Educación Artística 4
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 9
- Educación Especial 7
- Colección cajita de música 171
- Seguimos Educando 1020
- actividad 157
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
Relatos y crónicas de viaje a través de la literatura
Video | Material audiovisual
Este video hace un recorrido por obras clásicas de la literatura donde se narran aventuras, viajes y descubrimientos. La Odisea, Don Quijote de la Mancha, las obras de Julio Verne y Mark Twain, entre otras.
El ambiente como construcción social
Video | Material audiovisual
El ambiente es el resultado de las interacciones entre los sistemas socioculturales y los sistemas naturales. A la vez, cada ambiente presenta características que lo distinguen de otros.
Proyectos mediáticos y audiovisuales que rescatan el punto de vista de niñas, niños y adolescentes
Video | Material audiovisual
Diversos proyectos comunitarios que rescatan la perspectiva de niños, niñas y adolescentes. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Los tres órdenes sociales en la Europa medieval
Interactivo | Actividades
El objetivo específico de esta secuencia didáctica es que los alumnos conozcan y comprendan cómo estaba organizada la sociedad feudal. Asimilen cómo los señores ejercieron el control sobre los campesinos entre los siglos X y XIV, en un contexto de soberanía fragmentada.
¿Cómo crear una cuenta en Genially?
Video
Genially, también conocido como Genial.ly, es un software en línea que permite crear presentaciones animadas e interactivas. Es una herramienta muy parecida a Prezi, pero con prestaciones más avanzadas. En este video te decimos cómo crear tu cuenta. Este recurso pertenece a la colección de Seguimos Educando.
Entrevista a Gustavo Galli sobre la Ley 26.061
Video | Material audiovisual
La Ley de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, sancionada en 2005, no solo promueve sus derechos esenciales, sino que las y los habilita a que puedan reclamar si estos no se cumplen. Gustavo Galli, formador docente, acompaña el tema para dar una visión más clara de la niñez en la actualidad.
¿La fotografía es arte o un documento histórico?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria sobre la dimensión estética y cultural de la fotografía.
Entrevista a especialistas en fotografías de guerra
Video | Material audiovisual
Una entrevista al licenciado en Ciencias de la Comunicación Ignacio Sánchez Durán y a la licenciada en Comunicación Social Belén Strassera, que realizaron una tesina sobre la fotografía en la guerra del Paraguay.
Intervenciones artísticas en la Plaza de Mayo
Video | Material audiovisual
La Plaza de Mayo es ocupada por personas autoconvocadas, colectivos sociales o agrupaciones políticas. Este video comparte las diferentes intervenciones artistico-políticas que han sucedido en la plaza, para poder llegar a las personas e interpelarlas de un modo diferente.
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