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Docentes Video Material audiovisual Seguimos Educando

Los colores y la diversidad

Video | Material audiovisual

Este video explora la propuesta de Angélica Dass, creadora del proyecto Humanae, que documenta mediante la fotografía los verdaderos colores de la humanidad, en lugar de las falsas etiquetas (como por ejemplo, «negro», «blanco», etc.).

¿Quiénes, cómo y dónde se hacen los mapas?

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Este video sobre el origen de la cartografía y sus significados explica cómo surgieron los mapas, quiénes los realizan, qué colores se utilizan en ellos y por qué.

Cuento para el fogón

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Cuento:"La Línea", de Beatriz Doumerc Ayax Barnes. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Juegos de campamento

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Juegos con sogas, ramas y otros elementos disponibles en un campamento. Clase de Actividad Física. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Literatura e identidad argentina del siglo XIX

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Martín Kohan, doctor en Letras de la Universidad de Buenos Aires (UBA) y escritor,  en esta entrevista hace un recorrido por las obras literarias del siglo XIX que marcaron la identidad nacional.

¿Qué se ve en el cielo?

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¿Qué se ve en el cielo durante el día y durante la noche? ¿Cómo son los colores y la luz? Una actividad para observar y diferenciar los distintos elementos en el cielo. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Qué simbolos representan la identidad nacional?

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Este video aborda el concepto de identidad nacional desde sus distintos aspectos.

La crítica de Jorge Luis Borges a las obras Martín Fierro y Facundo

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¿Qué pensaba el escritor argentino sobre la literatura del siglo XIX? En este video, el escritor y traductor Carlos Gamerro reflexiona sobre la crítica del escritor argentino Jorge Luis Borges a la obra de Sarmiento y Hernández. 

La identidad nacional a través de Sarmiento y Facundo

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¿De qué trata la obra? ¿Qué géneros literarios se despliegan a los largo de sus páginas? Breve historia del libro que describió el contexto político y económico argentino del siglo XIX. En este video, las respuestas a estas preguntas.  

Los colores y la diversidad

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Este video explora la propuesta de Angélica Dass, creadora del proyecto Humanae, que documenta mediante la fotografía los verdaderos colores de la humanidad, en lugar de las falsas etiquetas (como por ejemplo, «negro», «blanco», etc.).

¿Quiénes, cómo y dónde se hacen los mapas?

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Este video sobre el origen de la cartografía y sus significados explica cómo surgieron los mapas, quiénes los realizan, qué colores se utilizan en ellos y por qué.

Cuento para el fogón

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Cuento:"La Línea", de Beatriz Doumerc Ayax Barnes. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Juegos de campamento

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Juegos con sogas, ramas y otros elementos disponibles en un campamento. Clase de Actividad Física. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Literatura e identidad argentina del siglo XIX

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Martín Kohan, doctor en Letras de la Universidad de Buenos Aires (UBA) y escritor,  en esta entrevista hace un recorrido por las obras literarias del siglo XIX que marcaron la identidad nacional.

¿Qué se ve en el cielo?

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¿Qué se ve en el cielo durante el día y durante la noche? ¿Cómo son los colores y la luz? Una actividad para observar y diferenciar los distintos elementos en el cielo. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Qué simbolos representan la identidad nacional?

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Este video aborda el concepto de identidad nacional desde sus distintos aspectos.

La crítica de Jorge Luis Borges a las obras Martín Fierro y Facundo

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¿Qué pensaba el escritor argentino sobre la literatura del siglo XIX? En este video, el escritor y traductor Carlos Gamerro reflexiona sobre la crítica del escritor argentino Jorge Luis Borges a la obra de Sarmiento y Hernández. 

La identidad nacional a través de Sarmiento y Facundo

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¿De qué trata la obra? ¿Qué géneros literarios se despliegan a los largo de sus páginas? Breve historia del libro que describió el contexto político y económico argentino del siglo XIX. En este video, las respuestas a estas preguntas.