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Decreto 2.771/75 «lucha contra la subversión»
Libro electrónico
Decreto 2.771/75 con el fin de centralizar y reforzar la acción represiva de las fuerzas de seguridad en la “lucha contra la subversión”. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Hugo Scolnik: Me atrae la relación entre ciencia y realidad
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Licenciado en Ciencias Matemáticas de la UBA y doctor en Matemática por la Universidad de Zurich, Hugo Scolnik es también el creador del Departamento de Computación de la Facultad de Ciencias Exactas de la UBA. Con una importante trayectoria en la docencia universitaria, que se ha expresado no sólo en sus clases sino en la formación de jóvenes investigadores y en la tutoría de tesis, actualmente trabaja en investigación y paralelamente como consultor y creador de empresas, fundamentalmente porque –dice–, “me atrae la relación la relación entre ciencia y realidad”. Una de sus líneas de trabajo actual tiene que ver con la criptografía, fundamento de los métodos de seguridad informática, del que habla en esta entrevista para educ.ar. Como criptógrafo, dice: “Por un lado tengo un interés científico y por otro un interés social... En el aspecto social lo importante es generar métodos al alcance de cualquier persona, de modo tal que todos tengan acceso a la privacidad que necesitan”.
Decreto 2.772/75
Libro electrónico
Decreto 2.772/75 donde se dispone la ejecución de las «operaciones militares y de seguridad que sean necesarias a efectos de aniquilar el accionar de los elementos subversivos».Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Mejor hablar de ciertas cosas: actividades
Libro electrónico | Actividades
El propósito de esta guía es ofrecer herramientas para utilizar los contenidos de la serie Mejor hablar de ciertas cosas en el aula. El objetivo consiste en facilitar el abordaje pedagógico de problemáticas como las adicciones, la educación vial, la discriminación y el embarazo adolescente a partir de recursos audiovisuales de Canal Encuentro.
Convivencia digital: Cómo acompañar a chicos y chicas en entornos digitales
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Faro Digital nos cuentan qué son y cómo prevenir el grooming, el cyberbullying y la sextorsión. Además, nos enseñan distintos tips para maximizar las funciones de privacidad y seguridad de las plataformas digitales y de navegación de la web.
El fuego está prendido
Video | Material audiovisual
Los problemas ambientales derivados de la obtención de energía a partir de combustibles fósiles. La energía nuclear y el cuidado de la seguridad ambiental en reactores y en la disposición de los residuos nucleares. Se clasifican las energías por su impacto ambiental.
Decreto 2.772/75
Libro electrónico
Decreto 2.772/75 donde se dispone la ejecución de las “operaciones militares y de seguridad que sean necesarias a efectos de aniquilar el accionar de los elementos subversivos”.Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Detectives del tránsito
Texto | Actividades
Es un taller diseñado para que los alumnos reconozcan que ellos también componen diariamente los roles de cada usuario de la vía pública y las características de su comportamiento, comenzando a discriminar reflexivamente los comportamientos de riesgo o inseguros de los seguros.
Autopartes seguras
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Al comprar repuestos para autos, camiones o motos, es importante verificar que se trate de un producto homologado. La homologación de autopartes es un aspecto clave en la seguridad de los vehículos que se realiza en el laboratorio automotriz de INTI- Mecánica.
Decreto 2.771/75 «lucha contra la subversión»
Libro electrónico
Decreto 2.771/75 con el fin de centralizar y reforzar la acción represiva de las fuerzas de seguridad en la “lucha contra la subversión”. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Hugo Scolnik: Me atrae la relación entre ciencia y realidad
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Licenciado en Ciencias Matemáticas de la UBA y doctor en Matemática por la Universidad de Zurich, Hugo Scolnik es también el creador del Departamento de Computación de la Facultad de Ciencias Exactas de la UBA. Con una importante trayectoria en la docencia universitaria, que se ha expresado no sólo en sus clases sino en la formación de jóvenes investigadores y en la tutoría de tesis, actualmente trabaja en investigación y paralelamente como consultor y creador de empresas, fundamentalmente porque –dice–, “me atrae la relación la relación entre ciencia y realidad”. Una de sus líneas de trabajo actual tiene que ver con la criptografía, fundamento de los métodos de seguridad informática, del que habla en esta entrevista para educ.ar. Como criptógrafo, dice: “Por un lado tengo un interés científico y por otro un interés social... En el aspecto social lo importante es generar métodos al alcance de cualquier persona, de modo tal que todos tengan acceso a la privacidad que necesitan”.
Decreto 2.772/75
Libro electrónico
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Mejor hablar de ciertas cosas: actividades
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