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Docentes historia de la animacion

La Doctrina de la Situación Irregular y la Convención Internacional de los Derechos del Niño

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Trabajo que analiza la historia del régimen penal de menores y plantea la necesidad de discutir la nueva ley del niño y del adolescente para hacer efectivo, en una nueva legislación, el paradigma iushumanista.

Diseño de Indumentaria

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

¿A qué se dedica un diseñador de indumentaria? Una diseñadora de indumentaria cuenta su historia, sus proyectos y sus trabajos con diferentes empresas o pymes, desde diversos puntos de vista del negocio del diseño.

Ley Pareja (fragmento)

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Un fragmento del programa especial de canal Encuentro sobre la aprobaciòn de la Ley de Matrimonio Igualitario, con el testimonio de la historia vivida por Alejandro y Alberto, durante sus 12 años en pareja.

El Radicalismo I (1891–1943)

Video | Material audiovisual

La Unión Cívica Radical, uno de los partidos más antiguos de la Argentina, fue el primero en transformarse en un partido moderno con representación en todo el país; posee una rica e importante historia.

El derecho al trabajo en la Argentina

Interactivo | Actividades

Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan la legislación argentina al respecto, analicen los cambios en las normas a lo largo de la historia y estudien un caso reciente de conflicto.

Las Bibliotecas Populares

Interactivo | Actividades

Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan las funciones y objetivos de estas instituciones comunitarias y  se familiaricen con su historia en la Argentina y  la legislación nacional que las protege.

Lectura de “Ronquidos”, de Michael Rosen y Jonathan Langley

Video | Material audiovisual

En esta historia perro, el personaje principal, empieza a roncar y mientras lo hace ruidosamente, ninguno de los animales puede dormir. Todos se desvelan, pero perro sigue como si nada. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Los colores de la prehistoria: entrevista a Gustavo Amenedo

Video | Material audiovisual

En esta conversación, el arquitecto, artista plástico y docente universitario Gustavo Amenedo nos cuenta sobre el uso de los pigmentos a lo largo de la historia: ¿cómo se obtenían los colores y cuáles eran los más usados? 

¿Por qué Argentina se llama Argentina?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria en la reconstrucción del proceso de denominación de nuestro país. Un recorrido por la historia del propio Estado.

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Los colores de la prehistoria: entrevista a Gustavo Amenedo

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