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Docentes Interactivo

Aprendizaje colaborativo. Lineamientos teóricos

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Primera parte del desarrollo de esta propuesta para incorporar la tecnología, que forma parte de Recursos para el aula con MS Office.

Información para hacer

Interactivo | Actividades

Les presentamos un conjunto de actividades que orientan el trabajo con información «para saber hacer», que permite a las personas realizar algo que ya otras realizaron antes y con éxito. Destacando la importancia de registrar, con palabras y dibujos, la información necesaria para que otros «sepan cómo y con qué hacer las cosas», aunque haya pasado mucho tiempo.

Lengua, literatura, sonidos e imágenes

Interactivo | Actividades

Este recurso presenta un conjunto de propuestas didácticas que utilizan, como punto de partida u objetivo de llegada, archivos de audio o video para trabajar la literatura de un modo novedoso. Además, estas propuestas contienen líneas de trabajo para interrelacionar con otras disciplinas.

Tickets, boletas y boletos

Interactivo | Actividades

Localización, lectura e interpretación de información matemática sencilla en la vida cotidiana: tickets, boletas y boletos. La propuesta es pedir a los alumnos que localicen, lean e interpreten informaciones de esos comprobantes.

Integración: corrección y autocorrección

Interactivo | Actividades

A partir de una consigna de escritura grupal, se sugiere una serie de pasos para que los alumnos reflexionen sobre sus propios textos y sobre el proceso de escritura. El objetivo de la propuesta es que los alumnos lleguen a una versión adecuada de un texto a través del proceso de revisión y corrección.

La geosfera: lentos movimientos, lentos cambios

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone una aproximación a la idea de estructura de la geosfera, los cambios que sufre y la construcción de la idea de tiempo geológico.

Dictado de figuras

Interactivo | Actividades

Interpretar y producir consignas en lenguaje coloquial con información Se trata de describir la ubicación de figuras en el plano a través de consignas dadas en lenguaje coloquial y a identificar figuras según su forma.

El proceso de desarrollo urbano del AMBA

Interactivo | Actividades

Esta secuencia de actividades propone trabajar las características del desarrollo urbano en el Área Metropolitana de Buenos Aires (AMBA), la ciudad más grande de la Argentina.

Funciones radicales y de proporcionalidad inversa

Interactivo | Actividades

Cinco applets para analizar dinámicamente los efectos de los corrimientos en el gráfico de y en función de la raíz cuadrada de x, su relación con la fórmula de estas funciones, y para estudiar las funciones del tipo y = a ÷ x.

Aprendizaje colaborativo. Lineamientos teóricos

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Primera parte del desarrollo de esta propuesta para incorporar la tecnología, que forma parte de Recursos para el aula con MS Office.

Información para hacer

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Les presentamos un conjunto de actividades que orientan el trabajo con información «para saber hacer», que permite a las personas realizar algo que ya otras realizaron antes y con éxito. Destacando la importancia de registrar, con palabras y dibujos, la información necesaria para que otros «sepan cómo y con qué hacer las cosas», aunque haya pasado mucho tiempo.

Lengua, literatura, sonidos e imágenes

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Este recurso presenta un conjunto de propuestas didácticas que utilizan, como punto de partida u objetivo de llegada, archivos de audio o video para trabajar la literatura de un modo novedoso. Además, estas propuestas contienen líneas de trabajo para interrelacionar con otras disciplinas.

Tickets, boletas y boletos

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Localización, lectura e interpretación de información matemática sencilla en la vida cotidiana: tickets, boletas y boletos. La propuesta es pedir a los alumnos que localicen, lean e interpreten informaciones de esos comprobantes.

Integración: corrección y autocorrección

Interactivo | Actividades

A partir de una consigna de escritura grupal, se sugiere una serie de pasos para que los alumnos reflexionen sobre sus propios textos y sobre el proceso de escritura. El objetivo de la propuesta es que los alumnos lleguen a una versión adecuada de un texto a través del proceso de revisión y corrección.

La geosfera: lentos movimientos, lentos cambios

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Esta secuencia didáctica propone una aproximación a la idea de estructura de la geosfera, los cambios que sufre y la construcción de la idea de tiempo geológico.

Dictado de figuras

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Interpretar y producir consignas en lenguaje coloquial con información Se trata de describir la ubicación de figuras en el plano a través de consignas dadas en lenguaje coloquial y a identificar figuras según su forma.

El proceso de desarrollo urbano del AMBA

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Esta secuencia de actividades propone trabajar las características del desarrollo urbano en el Área Metropolitana de Buenos Aires (AMBA), la ciudad más grande de la Argentina.

Funciones radicales y de proporcionalidad inversa

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Cinco applets para analizar dinámicamente los efectos de los corrimientos en el gráfico de y en función de la raíz cuadrada de x, su relación con la fórmula de estas funciones, y para estudiar las funciones del tipo y = a ÷ x.