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Enseñar ciencias sociales en el segundo ciclo
Libro electrónico | Actividades
Este documento profundiza el estudio de la vida en sociedad, recuperando la riqueza conceptual de enfoques que aportan las distintas disciplinas que componen el área de Ciencias Sociales. El cuadernillo incluye recursos didácticos sobre los siguientes ejes temáticos: Las sociedades y los espacios geográficos, Las sociedades a través del tiempo y Las actividades humanas y la organización social.

Las fuentes de información en Ciencias Sociales
Interactivo | Infografía
Esta infografía corresponde a la propuesta "Las huellas del pasado nos conectan" y nos presenta a las fuentes de información como recurso propio de la Historia y de las Ciencias Sociales.

Recursos naturales en Argentina y decadencia territorial
Video | Material audiovisual
Un aspecto básico de este programa es mostrar de qué forma en la Argentina, durante el siglo XX y comienzos del siglo XXI, los distintos modelos económicos implementados desde el Estado generaron una política que implicó una relación entre valorización-desvalorización de los recursos naturales. Esta perspectiva impactó positiva y negativamente, en algunos sectores del territorio argentino.
Experimento: colores naturales
Video | Material audiovisual
¿Qué se necesita para teñir una remera con flores? Propuesta para experimentar en casa con pigmentos extraídos de plantas.

Recomendaciones metodológicas para la enseñanza - Ciencias Sociales
Libro electrónico
Material desarrollado por los equipos de la Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa, que presenta los objetivos de las pruebas de evaluación ONE 2010 en Ciencias Sociales, los alcances de las distintas metodologías aplicadas para reflexionar sobre la enseñanza de esta disciplina.

La narración en las clases de ciencias sociales
Interactivo
El siguiente texto explica la importancia de las narraciones en la enseñanza de las Ciencias Sociales, sobre todo la Historia, ya que resultan muy apropiadas dada ka complejidad que entraña la comprensión de las sociedades del pasado.
Colección Egresar Ciencias Sociales
Colección
La colección Egresar Ciencias Sociales presenta materiales para el abordaje de los fenómenos migratorios contemporáneos, tomando como eje las migraciones hacia la Argentina. La selección del material apunta a generar espacios de reflexión y construcción de saberes en torno a ciertas tensiones específicas vinculadas al rol del Estado en relación a las migraciones, así como a los modos en que las sociedades se enriquecen y diversifican con los aportes de las distintas corrientes inmigratorias que, no obstante, también conllevan desafíos, conflictos y reclamos en torno a las posibilidades de inclusión social y laboral. Creemos que este enfoque habilita procesos de reflexión y estudio en relación con el acceso a los derechos de ciudadanía. A su vez, se incluyen contenidos que contribuyen a la ampliación de los conocimientos en relación con los distintos procesos de construcción identitaria.

Biomas, recursos naturales y catástrofes climáticas en América
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos analizarán las características de los biomas de América y trabajarán sobre los conceptos de recursos naturales y catástrofes climáticas analizando dos fenómenos particulares: El Niño y La Niña.

Enseñar Ciencias Sociales en el Segundo Ciclo
Libro electrónico
Este documento profundiza el estudio de la vida en sociedad, recuperando la riqueza conceptual de enfoques que aportan las distintas disciplinas que componen el área de Ciencias Sociales. El cuadernillo incluye recursos didácticos sobre los siguientes ejes temáticos: Las sociedades y los espacios geográficos, Las sociedades a través del tiempo y Las actividades humanas y la organización social.

Enseñar ciencias sociales en el segundo ciclo
Libro electrónico | Actividades
Este documento profundiza el estudio de la vida en sociedad, recuperando la riqueza conceptual de enfoques que aportan las distintas disciplinas que componen el área de Ciencias Sociales. El cuadernillo incluye recursos didácticos sobre los siguientes ejes temáticos: Las sociedades y los espacios geográficos, Las sociedades a través del tiempo y Las actividades humanas y la organización social.

Las fuentes de información en Ciencias Sociales
Interactivo | Infografía
Esta infografía corresponde a la propuesta "Las huellas del pasado nos conectan" y nos presenta a las fuentes de información como recurso propio de la Historia y de las Ciencias Sociales.

Recursos naturales en Argentina y decadencia territorial
Video | Material audiovisual
Un aspecto básico de este programa es mostrar de qué forma en la Argentina, durante el siglo XX y comienzos del siglo XXI, los distintos modelos económicos implementados desde el Estado generaron una política que implicó una relación entre valorización-desvalorización de los recursos naturales. Esta perspectiva impactó positiva y negativamente, en algunos sectores del territorio argentino.
Experimento: colores naturales
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¿Qué se necesita para teñir una remera con flores? Propuesta para experimentar en casa con pigmentos extraídos de plantas.

Recomendaciones metodológicas para la enseñanza - Ciencias Sociales
Libro electrónico
Material desarrollado por los equipos de la Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa, que presenta los objetivos de las pruebas de evaluación ONE 2010 en Ciencias Sociales, los alcances de las distintas metodologías aplicadas para reflexionar sobre la enseñanza de esta disciplina.

La narración en las clases de ciencias sociales
Interactivo
El siguiente texto explica la importancia de las narraciones en la enseñanza de las Ciencias Sociales, sobre todo la Historia, ya que resultan muy apropiadas dada ka complejidad que entraña la comprensión de las sociedades del pasado.
Colección Egresar Ciencias Sociales
Colección
La colección Egresar Ciencias Sociales presenta materiales para el abordaje de los fenómenos migratorios contemporáneos, tomando como eje las migraciones hacia la Argentina. La selección del material apunta a generar espacios de reflexión y construcción de saberes en torno a ciertas tensiones específicas vinculadas al rol del Estado en relación a las migraciones, así como a los modos en que las sociedades se enriquecen y diversifican con los aportes de las distintas corrientes inmigratorias que, no obstante, también conllevan desafíos, conflictos y reclamos en torno a las posibilidades de inclusión social y laboral. Creemos que este enfoque habilita procesos de reflexión y estudio en relación con el acceso a los derechos de ciudadanía. A su vez, se incluyen contenidos que contribuyen a la ampliación de los conocimientos en relación con los distintos procesos de construcción identitaria.

Biomas, recursos naturales y catástrofes climáticas en América
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos analizarán las características de los biomas de América y trabajarán sobre los conceptos de recursos naturales y catástrofes climáticas analizando dos fenómenos particulares: El Niño y La Niña.

Enseñar Ciencias Sociales en el Segundo Ciclo
Libro electrónico
Este documento profundiza el estudio de la vida en sociedad, recuperando la riqueza conceptual de enfoques que aportan las distintas disciplinas que componen el área de Ciencias Sociales. El cuadernillo incluye recursos didácticos sobre los siguientes ejes temáticos: Las sociedades y los espacios geográficos, Las sociedades a través del tiempo y Las actividades humanas y la organización social.